人教版八年级语文上册教学设计

人教版八年级语文上册教学设计Tag内容描述：<p>1、新人教版初中语文八年级上册新闻两则精品教案教学目标：1、了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。2、了解解放战争概况，感受解放战争中我军的英勇气势。3、从文体上抓住新闻的特点，体会准确精练的语言。教学重点：从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精练的语言。教学难点：体会作者遣词造句的语言美。教学设想：既从文体上抓住新闻的特点，又从题材上抓住战争的主题。教学方法：朗读、默读法 讨论交流教学课时：2课时第 一 课 时教学环节设计及教师活动 学生活动一、导入新课：教师配乐朗诵毛主席所。</p><p>2、19 生物入侵者教学目标知识目标1积累词语，掌握“劫掠、栖息、藩篱、归咎”等词的读音及词义，理解“在劫难逃、五彩斑斓、束手无策、物竞天择、无动于衷”等词语的意思，并学会运用。2了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵者的有关情况。能力目标1理清本文的说明顺序，整体把握文章内容，提高阅读科普文的能力。2分析本文运用的说明方法，体会其表达效果。德育目标了解生物“污染”，增强防范意识，为建设家园、保护家园而努力。教学重点理清本文的说明顺序，把握文章所运用的说明方法。教学难点引导学生理解：如何看待在物种迁移过。</p><p>3、教学资料参考范本八年级语文上册 19生物入侵者教学案 新人教版撰写人：__________________时 间：__________________课时安排一课时。教学重点学习本文所使用的说明顺序和说明方法。课前准备搜集生物人侵的相关资料，要求写出生物入侵者的名称、原产地、人侵地及危害。(至少搜集一种生物入侵者的资料)借助工具书，扫除字词障碍。将预习中发现的问题记在卡片上。教学设计导入新课教师讲述一则生物入侵的消息(也可用多媒体播放生物入侵的相关资料)。教师讲完后，请学生用一两句话概括这则消息的主要内容。明确：科技高度发达的21世纪，我们。</p><p>4、说屏 教学设计 汨罗市神鼎山镇黄柏中学 刘宁 知识和能力目标 1 掌握重点字词 能正确流利地朗读课文 2 了解屏的相关知识 理解文中古诗句的含义 3 体味文中优美语文 提高文艺性说明文的阅读能力 过程和方法目标 自主 合作 探究 注重学法指导 注重学生的概括能力的培养 情感态度目标 以屏为媒介 激发学生对传统文化的审美情趣 学习古代劳动人民的智慧 教学重难点 教学重点 体会文章诗情画意的说明语言。</p><p>5、课题 说 屏 学习目标 1 阅读课文 了解屏的有关知识 理解作者对屏风的感情 2 体会本文生动的说明语言 3 激发大家对传统文化的兴趣 培养审美情趣 教学重点 1 理解老斑羚为了种族生存的自我牺牲精神 2 品读生动形象的语言 教学难点 感悟动物身上折射出来的可贵的精神品质 领悟文章主旨 教学方法 讲授法 讨论法 引导法 教 学 过 程 1 导入新课 在现代社会你见过屏吗 欣赏各种屏的图片 谈感受。</p>