人教版八年级语文下册第

人教版八年级语文下册第Tag内容描述：<p>1、八年级下册语文（人教版）第一单元试卷 一、积累与运用（20 分） 1下列加点的字注音正确的一项是 ( ) （2 分） A绯红（fi） 不逊（xn） 质问（zh） 广漠（m） B瞥见（pi） 粗糙（zo） 野蛮（m n） 广袤（mo） C诘责（ji ） 尴（gn）尬 粗劣（li） 教诲（hu） D驿站（y） 甲胄（wi） 嬉戏（x） 托辞（c） 2下列成语中没有错别字的一项是 （ ） （2 分） A翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉 B. 成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解 C. 正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟 D. 暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道 3判断下列各句所用修。</p><p>2、八年级语文下册第一单元检测题（时间：120分钟 满分120分）题 次一二三总分得 分（一）（二）（三）一、积累与运用（20分）1、选择下列加点字注音完全正确的一项 ( ) （3分）A.畸形(q) 诘责(j) 文绉绉(zhu) 眼翳(y)B.胡髭(z) 黝黑(yu) 一绺绺(li) 颔首(hn两)c.直戳(chu) 解剖(pu) 诱惑(yu) 摹画(m)D.滞留(zh) 桀然(cn) 庶祖母(sh) 脊背(j)2、选择下列词语书写有误的一组 ( ) （3分）A嬉戏 野蛮 托辞 匿名B枪毙 温厚 心慰 禁锢C粗劣 酒肆。</p><p>3、井高于地， 泉高于井， 四时不落” 满井 袁宏道袁宏道 学习目标学习目标 掌握文中的生字词，整理常见实词和掌握文中的生字词，整理常见实词和 虚词的特殊用法，积累文学常识。虚词的特殊用法，积累文学常识。 学习用白描的手法，借助比喻、拟人学习用白描的手法，借助比喻、拟人 等修辞方法表现景物特征。等修辞方法表现景物特征。 体会文章所表现出来的不同环境下作体会文章所表现出来的不同环境下作 者的两种不同心情；做一名有心人、者的两种不同心情；做一名有心人、 有情人、细心人，深入大自然，采撷有情人、细心人，深入大自然，采。</p><p>4、满 井 游 记zxxk 袁 宏 道 1、熟读课文，积累词语。 2、体会白描、比喻、拟人的表 达效果。 3、体会作者热爱自然、寄情山 水 的感情。 1、他生活在四百年前的明朝，青年时期，就 很有才华，25岁便中了进士，做过官，但无意于 仕途，多次告假回乡，过隐居的生活，仅42岁就 病逝。 2、 他生性酷爱自然山水，其散文充满疏放 不羁的精神，是对自然的热爱，是对官场的厌倦， 是个性的张扬或抒发。 3、他“反对承袭，主张变通”“独抒性灵，不 拘格套”，其“性灵说” 崇尚个性表现，真情发露， 影响很大。 4、他与哥哥宗道，弟弟中道，三人文学。</p><p>5、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线喂-出来第15课喂-出来导学案教师寄语：青春是用脑袋和脚来证明的，脑袋是让你思考的，脚是让你去行走的。用脑袋和双脚才能走出一片阔天。预 习 案【知识链接】作者简介星新一，日本著名短篇小说家，被尊称为“日本微型小说的鼻祖”。他擅长用白描的手法对人物作浮雕式的刻画，“重神似，不重形似”，让人物在对话和行动中自然而然地展示其性格。星新一把微型小说的题材拓宽到人类生活的各个领域，。</p><p>6、人教版八年级下语文第一单元试题一、积累与运用（共26分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.瞥见（bi）一绺（li）马鬃（zn）甲胄（zhu）B.牢骚（so）黝黑（yu）文绉绉（zhu）直戳（chu）C.解剖（pu）诘责（ji）绰号（chu）佃户（din）D.愚钝（dn）绯红（fi）间断（jin）磨蹭（cn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.成群接队诚惶诚恐藏污纳垢美其名曰B.油光可鉴几次三番广袤无垠深恶痛疾C.人地生疏鹤立鸡群窜房越脊颔首低眉D.器宇轩昂正襟危坐龙肝凤髓粗制烂造3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（2分）A。</p><p>7、23马说学习目标1.能正确流利地朗读课文,积累常见的文言词语,提高阅读文言文的能力。2.通过多种形式的诵读,训练自己的文言语感,明确文章托物寓意的写作手法。3.认识到只要人才保持良好的心态,坚信“天生我材必有用”,持之以恒就能实现自己的宏图大志。学习过程【自主预习】1.初读课文,给下列加点字注音。祇()骈()槽枥()食()马粟()邪()奴隶()执策()2.结合课下注释,解释下列句中加点的词语。(1)骈死于槽枥之间(2)且欲与常马等不可得(3)执策而临之(4)食之不能尽其材(5)策之不以其道3.指出下面句中的通假字并解释。(1)食马者 通,(2)才美不外见 。</p><p>8、www.3edu.net 教师助手 学生帮手 家长朋友 www.aaaxk.com 醉翁亭记预习提示1、 本文选自________，作者______，______朝______家______家。2、下列加粗字注音不完全正确的一项是（ ）、琅琊（y） 饮少辄醉（zh）、林霏开（fi） 云归而岩穴暝（mng）、山肴野蔌（yo） 晦明变化者（hu）、树林阴翳（y） 水声潺潺（ch）3、下列加粗词在句中的含义解释有误的一项是（ ）、行者休于树。（出家而未经剃度的佛教徒）、野芳发而幽香。（香花）、蔚然而深秀者。（茂盛的样子）、醉翁之意不在酒。（情趣）4、按要求默写课文原句或原词：____________。</p><p>9、12罗布泊，消逝的仙湖01 基础知识1下列词语中加点字注音有误的一项是(A)A顷刻(qng)掘动(ju)肋骨(l)B堤岸(d) 庇护(b) 张骞(qin)C萧瑟(xio) 和煦(x) 干涸(h)D吞噬(sh) 裸露(lu) 戈壁滩(g)(解析：A项“肋”应读“li”。)2下列句中字形全都正确的一项是(B)A20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰溋，碧波荡漾，岸边胡杨丛生，林木茁壮。B罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。C在遥远的过去，那里却是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿州。D站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸蹚，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己。</p><p>10、八年级语文第二次段测试卷一、基础知识（每小题2分，共10分）l、下列加点字注音完全正确的一项是 ( ) A、 诘责 (ji) 蜿蜒 (wn) 璀璨 (cu) 污秽 (su) B、 鞭挞 (d) 馈赠(ku) 犀利 (x) 酷肖(xio) C、 褪尽 (tu) 镶嵌 (qin) 真谛(d ) 绯红 (fi ) D、 胆怯（qi） 迸射 (bng) 稽首(q) 尴尬 (g)2、下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A、冥思遐想 藏污纳垢 正经危坐 诚皇诚恐B、胜气凌人 油光可签 长吁短叹 不可名状C、抑扬顿错 黯然失色 千山万壑 粗制烂造D、花团锦簇 广袤无垠 深恶痛疾 油然而生3、下列句子没有语病的一句是 ( ) A. 历经近30年。</p><p>11、第25课诗词曲五首导学案导学目标1培养学生对我国古代文化的兴趣。2体会诗歌所描绘的意境。3体会诗歌所表达的思想感情。4了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。重 点1体会诗歌所描绘的意境。2体会诗歌所表达的思想感情。3了解我国古代诗歌在体裁上的特点。难 点体会诗歌所描绘的意境。教 学 过 程教学环节及步骤教学任务教师活动学生活动预见性问题及解决对策环节步骤复习独立复习组内互助组间交流1、导入新课教师适当点评，补充。提出复习问题。巡视情况，指定报告人，评价学生的发言，明确结论。独立思考。组内交流互助。结对探讨，补。</p><p>12、学而思网校 www.xueersi.com语文八年级下人教新课标第四单元测试卷一.积累运用（19分）、下列加点字的注音全对的一组是（）（3分）A.哂笑x 迤西y 龙吟虎哕hu B.苋菜xin 璀璨chn 穷形尽相xing C.招徕li 蹊跷q 未雨绸缪mi D.露馅lu 模样m 饮鸩止渴ji2.下列成语使用正确的一项是（3分）（ ）A.在这些有口皆碑的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下头。B.在任何事情面前，都不能甘于人后，要一马当先。C.辩论会上，他能抓住要点，随机应变，击败对手。D.在这次科学盛会上，科学家都能滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的见解。3.指出对每组表达方式。</p><p>13、第20课俗世奇人导学案导学目标1、查阅资料，了解作者和背景，读课文，查字典，扫除文字障碍。2、通过指导阅读，整体感知课文，了解课文内容。3、指导学生赏析生动活泼的人物语言、叙事语言，品味巧妙的情节安排，学习抓住一事，神韵毕现地写人的技巧。4、朗读课文品味小人物的大智慧，体会我国文化遗产的宝贵。重 点指导学生赏析生动活泼的人物语言、叙事语言，品味巧妙的情节安排，学习抓住一事，神韵毕现地写人的技巧。难 点朗读课文品味小人物的大智慧，体会我国文化遗产的宝贵。课 型现代文阅读课课 时2课时教 学 过 程环 节教学内容。</p><p>14、第19课春酒学案学习目标：1、查阅资料，了解作者和背景，读课文，查字典，扫除文字障碍。2、通过指导阅读，整体感知课文，了解课文内容。3、指导学生有感情朗读课文，感受作品的风俗之美、人情之美。 4、引导学生体会文章围绕“家乡的味道”精心组织素材，认清散文“形散神不散”的特点。5、了解作者故乡杭州一带的新年习俗，领会文章中流淌的浓浓的思乡之情。备习检测：1根据拼音写出汉字。元（ ）节 （ ）枝 枸（ ） 门（ ）脸（ ） （ ）制 挑（ ） 家（ ） 2、简介作者预习：1、 有感情地朗读课文，划出你认为能表达思乡之情的句子。2。</p><p>15、第 四 单 元 学 习 评 价,八年级语文 下 人教版,(时间120分钟 满分120分),一、积累与运用(共40分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是(4分) ( ) A.贮存(ch) 拘束(sh) 熹微(x) 招徕(li) B.脸颊(ji) 咀嚼(jio) 忌讳(j) 譬喻(p) C.撒开(s) 抠下(ku) 下坠(zhu) 苋菜(xin) D.规矩(j) 炮制(po) 绰号(zhu) 屏障(zhng) 2.下列词语中没有错别字的一项是(4分) ( ) A.车胤 柔嫩 龙吟凤哕 熹微 攸游自在 B.下坠 元霄 舒卷张弛 欣赏 呼朋唤侣 C.模仿 蹲踞 若无其事 门楣 盛会难逢 D.粽子 落暮 走街串巷 淳扑 油嘴滑舌,C,C,3.选词填空。(4分) (1)只见人。</p><p>16、云南的歌会说课稿各位专家，各位评委，大家好！我是某某，今天我说课的题目是云南的歌会，我将从教材地位，学习目标，教法学法，教学过程，教学反思五个方面来说明我的教学设计和设计理念。第一：教材地位云南的歌会是人教版八年级下第四单元的一篇讲读课文，这个单元选取了介绍我国部分地区的节日风俗和民间轶事的五篇课文，学习这个单元能够引导学生关注民俗，能增强学生的民族自豪感。初三的学生对文章的感受能力, 分析能力相对提高,同时初三的学生生活阅历浅，对特定地区的民风民俗了解不多，学习起来有一定的难度,根据以上特点,我把。</p>