人教版初二物理

人教版初二物理Tag内容描述：<p>1、人教版初中物理速度-功公式大全 来源： 高分网 浮力 F 浮(N)F 浮=G 排=m 排 g= 液 gV 排;G 排:排开液体的重力;m 排:排开液体的质量, 液: 液体的密度,V 排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积) 速度 V(m/S)v=S/t;S:路程,t:时间 重力 G(N)G=mg;m:质量;g:9.8N/kg 或者 10N/kg 密度 (kg/m3)=m/Vm:质量;V:体积 合力 F 合(N) 方向相同:F 合 =F1+F2 方向相反:F 合=F1F2 方向相反时,F1F2 浮力 F 浮(N)F 浮=G 物G 视;G 视:物体在液体的重力 浮力 F 浮(N)F 浮=G 物;此公式只适用物体漂浮或悬浮 浮力 F 浮(N)F 浮=G 排=m 排 g= 液 gV 排;G 排:排开液。</p><p>2、初中物理实验方法总结 一、控制变量法： 所谓控制变量法,就是在研究和解决问题的过成中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只 改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题. 某两次实验只有一个条件不相同，若两次实验结果不同，则与该条件有关，否则无关。反过来，若要 研究的问题是物理量与某一因素是否有关，则应只使该因素不同，而其他因素均应相同。 实验名称：电学：探究导体中的电流与电压电阻的关系 探究电阻的大小与什么因素有关 探究导体产生的热量与什么因素有关 探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素。</p><p>3、第二章 声现象第1节 声音的产生与传播【教学目标】知识与技能 1通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件。2知道声音是由物体振动发生的。3知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同。过程与方法 1通过观察和实验的方法探究声音是如何产生的，声音是如何传播的。2通过探究活动，养成学生初步的观察能力和掌握初步研究问题的方法。情感、态度与价值观 1通过教师、学生双边的教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。2注意在活动中养成学生善于与其他同学合作的。</p><p>4、物理复习提纲人教版 初中全册目录第一章 声现象2第二章 光现象4第三章 透镜及其应用6第四章 物态变化12第五章 电流与电路14第六章 电压 电阻18第七章 欧姆定律22第八章 电功率24第九章 电与磁28第十章 信息的传递32第十一章 多彩的物质世界34第十二章 运动和力38第十三章 力和机械22第十四章 压强和浮力46第十五章 功和机械能50第十六章 热和能54第十七章 能源与可持续发展58重要的物理常数58常见的物理数值（估算用）59物理量及其单位60物理公式61第一章 声现象第一节 声音的产生和传播1. 声源：振动的发声物体。2. 声音的产生：声是由物。</p><p>5、新人教版八年级上学期物理期末试卷（二）一、单项选择题（每小题3分，共30分）1 关于声现象，下列说法中正确的是【 】A声音在不同介质中的传播速度相同 B道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播C正常的人耳只能听到20Hz2000Hz之间的声音 D声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同2 下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是【 】A立竿见“影” B毕业合“影” C形“影”不离 D湖光倒“影”3 下列哪个光学仪器可以在光屏上形成倒立放大的实像【 】A照相机 B放大镜 C幻灯机 D汽车后视镜4 如图1所示的“眼睛”及矫正的示意图中，与矫正远。</p><p>6、物态变化复习提纲一、温度1、 定义：温度表示物体的冷热程度。2、 单位： 国际单位制中采用热力学温度。 常用单位是摄氏度（） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 换算关系T=t + 273K3、 测量温度计（常用液体温度计） 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较：分类实验用温度计寒暑表。</p><p>7、乌鲁木齐地区2017-2018学年第一学期期末试卷八年级物理（考试时间：100分钟 卷面分值：100分）试卷说明：作图可用铅笔 可以使用计算器。1、 选择题（本题有10小题，每题3分，共30分。 每小题4个选项，其中只有1个选项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填在答卷相应的空格里。 选对得3分，不选、 多选、选错不得分）1.决定音调高低的因素是A.发声体振动的快慢 B.发声体振动的幅度C.声源与听者的距离 D.与以上因素都有关2.以下温度中，最接近25的是A.健康成年人的体温 B.乌鲁木齐市冬季最低气温 C.让人感觉温暖而舒适的房间的温度 D。</p><p>8、第4节 升华和凝华复习检测学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题 （本题共 道题，每小题 分，共计 分 ; ）1.某次实验中，周乾同学不小心将一些碘和黑沙混在一起，下列四位同学参考碘的性质，帮她想办法将黑沙中的碘除掉，说法合理的是（ ）。碘的性质名称熔点/沸点/颜色碘114184.3紫色A.通过颜色不同，用观察法找出黑沙B.都装入烧杯中然后放入沸水中使碘熔化C.用酒精灯微微加热使碘升华D.用猛火加热使碘沸腾发生汽化现象2.在物态变化过程中，放热的是 ( )A.凝华、凝固、汽化B.熔化、。</p><p>9、八年级下学期期末物理试卷(全卷共四个大题，满分100分 考试时间90分钟)注意事项：1试题的答案书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答2考试结束，由监考人员将答题卷收回3.全卷取一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共39分)1、重力为30N的物体可能是：（）A. 一个鸡蛋B.一支钢笔C.一头牛D. 一只鸡2、如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )3、如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( )A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关w W w .X k 。</p><p>10、第一、二节复习题 科学之族： 1、物理是一门有趣的学科，它研 究 等物理现象。 2.怎样学好物理？ （1） ； （2） ； （3） 。 声、光、热、力、电等 善于观察，乐于动手 勤于思考，重在理解 联系实际，联系社会 第一节 长度和时间的测量 一、长度 1、长度的单位 在国际单位制中，长度的基本单位是_______。 在日常生活中，还常用到其它的长度单位： _________、_________、__________、 __________、___________、________。 2、长度的测量 测量长度的常用工具是 。你还知道哪些测量 长度工具？ 。 米（m） Kmdm cm mmm nm 刻度尺 皮尺、。</p><p>11、LOGO 新课标人教版八年级物理上第六章第二节新课标人教版八年级物理上第六章第二节 上新庄初级中学上新庄初级中学 授课者：井含成授课者：井含成 一个古老的故事： 古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国 古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国 ，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠 为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕 交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但 国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而。</p><p>12、人教版八年级下册物理复习资料第七章 力第1节 力1、力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变；力可以使物体发生形变。物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段越长。有时还在力的示意图旁边用。</p><p>13、中学生习题网现有中学各科试题八十万余道，荟萃了全国各地的中、高考真题，也有全国知名中学及教育发达地区的训练题，原创题及优质试题。题型设为同步练习题、单元检测题、期中期末检测题，经典基础题、热点创新题、综合拓展题等。中学生习题网无需注册即可免费查看试题详解及答案。初中物理-八年级上册-第二章声现象-第一节声音的特性-课后同步练习一、单选题 （选择一个正确的选项）1、下列有关声的说法中正确的是（）A、只要物体振动，我们就能听到声音B、考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音C、“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，。</p><p>14、八年级上册物理复习提纲第一章 机械运动一、长度和时间的测量1、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)， km m dm cm mm m nm。(在箭头上填上换算进制)测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体， 2、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。1 h = 60 min 1 min = 60 s。3、测量值和真实值之间的差异叫做误差，减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差不能避免，而测量错误是能够避免的。二、运动的描述1。</p><p>15、一、创设情境 设疑定纲 创设情景导入： 你有过下列错误的行为吗？ 第六节节 生活用电电常识识 第八章 电电功 率 栾川县庙子一中 韩冬玲 同学们: 看到课题你想探究什么问题？ 请说出来。 学习目标： 1、知道家庭电路的主要组成及各部分的作用 2、了解火线零线，试电笔的构造和使用方法 3、了解触电类型及触电急救的简单方法 自学53、54页内容，说出 家庭电路的组成以及各部 分的作用。(独学、对学 ） 二二 探探 探究展示点一、家庭电路的组成 进户线和连接导线电能表闸刀开关 熔断器 插座 灯座 开关 电能表要装 在家庭电路 的干路上； 电能。</p><p>16、请说出下列词语中“功”的含义 ： 功劳 立功 大功告成 事半功倍 在物理中我们学到过含“功 ”的物理概念吗？ n电功用电器把电能转 化为其它形式能的过程。 下列图中哪几个力的作 用取得了效果，哪几个力的 作用没有取得效果？ 丁 戊 提着小桶在水平路上前进时 n 如果一个力作用在物体上,物体在 这个力的方向上移动了一段距离,这 个力 的作用就显出了成效,力学里就 说这个力对物体做了功. 一、力学中的功 请同学们再观察前面的几幅图中哪些力对物体做了功 ？分析物体、小车、汽车分别受几个力的作用？它们是在 什么力的作用下沿什么方向移。</p><p>17、2018新人教版八年级物理下册第一次月考试卷与答案题 号 一 二 三 四 五 总 分得 分 一、选择题 (每题2分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 1若不计空气阻力，则踢出去的足球在空中运动时的受力情况是A只受踢力 B只受重力 C既受踢力，也受重方 D不受踢力，也不受重力2下面关于力的几种说法中，正确的是A施力物体一定同时也是受力物体B发生力的作用时，可能只有施力物体，没有受力物体C马拉车时，马对车有力的作用，车对马没有力的作用D不接触的物体之间一定没有力的作用3如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N。</p><p>18、2017年人教版初二物理知识点第一章：走进物理世界1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学2、观察和实验是获取物理知识的重要来源3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m；常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm1mm=1 000n lm=1 000nm4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因：与测量的人有关；与测量的工。</p><p>19、第二章光现象复习提纲一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。分类：自然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光，它不是光源。2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。练习：为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。早晨，看到刚从地平线升起的太。</p>