人教版初中化学九年级上册

人教版初中化学九年级上册Tag内容描述：<p>1、第3节 物质的组成 第1课时 化学式 1.掌握化学式及其含义，能用化学式表示某些常见物质 的组成。 2.了解化合价的含义，并熟记常见元素及原子团的化合 价。 3.能用化学式表示物质的组成，并能利用化合价推求化 学式。 Water ？ 化学用语 水水 H2O 水用什么表示？ 氧气用什么表示？ 二氧化碳用什么表示？ H2O O2 CO2 思考 一、化学式反映物质的组成 1.化学式的定义 用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子。 任何纯净物都有固定的组成，不同的 物质组成不同， 所以一种纯净物只用一个化学式来表 示。因此，化学 式是对物质组成情况的真。</p><p>2、第一单元 走进化学世界 1、化学是研究物质的 以及 的 科学。学习化学的一个重要途径是 。 组成、结构、性质 变化规律 实验 2、原子论和分子学说。 和 等科学家研 究得出了一个重要结论：物质是由 和 构成 的；分子的 和 的重新组合是化学变化的基础 ，即在化学变化中 会破裂，而 不会破裂，但 可重新组合成新分子，即原子是参加化学变化的最小粒子 。 道尔顿 阿伏加德罗 原子 分子 破裂 原子 分子 原子 3、组成物质的基本成分元素。门捷列夫发现了元素周 期律和 ，使化学学习和研究变得有规律可循 。 元素周期表 4、化学在社会发展中的综。</p><p>3、九年级化学上下册基础知识填空题九年级上册第1单元一、物理变化与化学变化物理变化： 的变化化学变化： 的变化，变化时还伴着 的变化。二者的本质区别是 。二、科学探究科学探究的一般环节（1） （2） （3） （4） （5） 三、走进化学实验室1药品的取用（1）取用规则不能 直接接触药品；不要 药品的味道，不能 药品的气味。取用量：未指明药品的用量时，应取用 ，即液体取 ，固体 。剩余药品的处理：放在 中，不能 、 。（2）取用方法固体药品：固体药品通常保存在。</p><p>4、2020年初中化学人教版九年级上学期 第二单元课题1 空气C卷 姓名 班级 成绩 一 空气的组成 共6题 共13分 1 2分 图示法是学习化学的重要方法 下列有关图示错误的是 A 氧气的化学性质 B 空气的组成 C 物质的分类 D 物质变化的类型 2 2分 2017 潍坊 如图是空气成分体积分数柱状示意图 其中 a 代表的是 A 氮气 B 氧气 C 二氧化碳 D 稀有气体 3 2分 用如图装置测定。</p><p>5、习题 1 镁带在耐高温的密闭容器中 内含空气 加热 下列图中能正确表示容器内所有物质总质量 m 与时间 t 的变化关系是 m g t 分钟 m g t 分钟 m g t 分钟 m g t 分钟 A B C D 2 为验证质量守恒定律 三位同学分别做了一个实验 请填写下列空白 1 甲同学通过镁条燃烧实验验证 反应前称量镁带的质量为ag 反应后称量全部固体生成物的质量为bg 则a和b的关系为a b。</p>