人教版初中化学九年级上册 第五单元 课题1质量守恒定律教案 .doc_第1页
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文档简介

习题1、镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，下列图中能正确表示容器内所有物质总质量（m）与时间（t）的变化关系是（ ）m（g）t（分钟）m（g）t（分钟）m（g）t（分钟）m（g）t（分钟） A B C D2、为验证质量守恒定律，三位同学分别做了一个实验请填写下列空白：（1）甲同学通过镁条燃烧实验验证：反应前称量镁带的质量为ag，反应后称量全部固体生成物的质量为bg，则a和b的关系为a b（填“”、“”或“=”，下同）。（2）乙同学通过铁和硫酸铜溶液反应的实验验证：反应前烧杯中硫酸铜溶液和铁总质量为ag，反应后烧杯中物质总质量为bg，则a b。（3）丙同学通过碳酸钠和盐酸反应的实验验证：反应前烧杯中碳酸钠和盐酸总质量ag，反应后烧杯中物质总质量为bg，则a b。（4）通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应该在 中进行实验。3、小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：图A是稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；图B是稀盐酸与氢氧化钠生成水和氯化钠）【提出假设】化学反应中，反应物的总质量与生成物的总质量 。【确定研究方法】分析推理，查阅资料，实验探究。【设计并进行实验】小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示，小洁的如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。【实验结论】通过实验，小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等，小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等，你认为结论正确的是 ，请你谈谈导致另一种结论错误的原因： 。【结论分析】请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：【实验设计修改】请你帮忙完善实验装置设计，使两位同学都能得出正确结论。把你的想法记录在横线中。（不超过30字） _； 如果继续使用上述实验装置，让你选择另外两种药品达到实验目的，这两种药品可以是 和 （填化学式）注以上四种药品均不能再用【查阅资料】小刘和小李通过查阅
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