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人教版初中生物

(重点考察资料分析、观察与思考探究式学习资料的利用方式是否有效。《第五单元 生物圈中的其他生物》。一、生物和生物圈。七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人。第一单元 生物和生物圈。1、通过探究实验提高学生的实验操作能力和观察能力。1科学探究的方法有观察、调查、实验、资料分析等 2科学探究。

人教版初中生物Tag内容描述:<p>1、第七单元 生物圈中的生命延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖(第 1 课时) 一、教学目标 知识目标:1、描述植物的有性生殖和植物的无性生殖 2、列举一些常见的无性生殖 能力目标: 引导学生通过资料分析或小组讨论活动来获得结论,培养学生的推理判断能力 情感目标: 通过对花的观察引发学生对大自然的热爱,陶冶情操。 二、教学重、难点 重点:概述植物有性生殖和植物无性生殖 难点:概述植物无性生殖,尝试植物的扦插 三、教学用具 桃花模型 小黑板 多媒体课件 挂图等 四、教学过程 (一)导入新课 1、创设情景,导。</p><p>2、新人教版初中生物科学探究活动备课课题测量胸围差类别探究目的要求1、 学习测量胸围差的方法。2、了解自己的胸围差。材料用具软尺知识链接1、读数时眼要和尺子处在同一水平线上。2、读数有估读数据。方法步骤1、自然站立,双手自然下垂,呼吸均匀。2、先深吸气,测量出胸围大小。方法步骤3、再尽力深呼气,测量胸围。4、用深吸气时测得的数据,减去深呼气时的数据,得出胸围差。5、测三次,求平均值。小结不同的同学,胸围差的大小不同。练习1、测量胸围差时,软尺在前面应经过第( )肋骨处,在背部,应放在( )下角处。2、测量胸围差前。</p><p>3、初中生物优秀教案(人教版)初中生物优秀教案(人教版) 导语:人教版初中生物优秀教案怎么写?一起来看看 吧!以下是品才网小编整理的初中生物优秀教案人教版, 欢迎阅读参考。 初中生物优秀教案一 教学目标 知识目标 了解芽的种类,理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶 芽发育与侧芽发育的关系。 能力目标 通过指导学生观察叶芽的结构,培养学生用科学的方 法去分析问题和解决问题的能力。 情感目标 通过分析“顶芽发育与侧芽发育的关系” ,使学生树立 辩证唯物主义的观点。 教学建议 知识体系图解 教材分析 本节的重点知识是叶芽的结构。</p><p>4、新课标人教版初中生物第四单元第四章第一节流动的组织-血液课型 新授课一、教学目标:1知识目标: (1)说明血液的成分和主要功能。(2)学会用显微镜观察人血的永久涂片。(3)初步学会看血常规化验单,了解血常规化验数据。2能力目标:(1)通过教师导学培养学生自主学习的能力。(2)通过观察实验培养学生发现问题和解决问题的能力。&#16。</p><p>5、新人教版初中七年级生物下册第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的实例精品教案教学目标知识与技能:利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析举例说明人对生物圈多方面的影响。培养学生通过各种媒体提供的资料进行研究性学习的能力及语言表达能力。过程与方法:1通过分组收集资料,并对相关的资料进行分析说明人类活动对生物圈的影响是多方面的。认识到人和生物圈的复杂关系,激发环境保护的意识;2通过对影响生态环境的活动进行讨论,体验进行科学决策的过程。情感|态度和价值观:1认同人类活动对生物圈影响的同时,培养学生热。</p><p>6、新人教版初中生物九年级下册单元作业试题及答案全册九年级生物(下)单元作业之一一、选择题:1在菜市场买鱼时,你可以根据什么判断已死的鱼是否新鲜( )A体表是否湿润 B身体有无伤痕 C鳞片是否完整 D鳃丝的颜色2鱼的鳃丝鲜红色是因为鳃丝里密布( )气管 毛细血管 血液 肌肉3鲫鱼游泳时的动力来自( )A胸鳍和腹鳍的摆动 B躯干和尾的左右摆动C尾鳍的摆动 D所有鱼鳍的协调摆动4水域环境遭到破坏的原因是( )A工厂污水的排放 B生活污染物的排放 C化肥、农药的大量使用 D包括以上三项5蚯蚓与人类的关系非常密切,它不但可以疏松土壤,还可以。</p><p>7、新课标人教版初中生物第一单元第二章四节生态系统教案教学目标说出生态系统的组成。描述生态系统中的食物链和食物网。认同生态系统的自动调节能力是有一定限度的。增强爱护生物、保护生物的情感。难点和重点生态系统的组成。食物链和食物网。增强爱护生物、保护生物的情感。课前准备教 师:准备一个水族箱,里面生活着水生生物。学 生:记录近日所食用的食物名称。课时安排2课时&。</p><p>8、新人教版初三生物总复习练习题 (一)(时间:60分钟,总分;100分)一、 单项选择(每题2分,共40分,选出一个最佳答案填在下列表格中)12345678910111213141516171819201、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是A.光 B.水 &#1。</p><p>9、新课标人教版中考生物试题汇编(健康地生活)1(龙岩)吸烟是影响人体健康的重要原因之一。长期吸烟A会导致脂肪肝、肝硬化 B很容易感染艾滋病C使肺癌发病率急剧上升 D将损害人的大脑和心脏答案:C2(龙岩)儿童、青少年以及术后病人应多吃一些奶、蛋、鱼、肉,是因为这些食物中含有丰富的A脂肪 B糖类 C蛋白质 D维生素答案:C3.(龙岩)小军患了夜盲症,到了夜晚就看不清东西,这主要是因为他体内缺乏A维生素A B维生素B2 C维生素C D维生素D答案:A4(宜兴)皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。它属于人体的 A第一道防线 B第二道防线C第三道防线。</p><p>10、新课标人教版初中生物第四单元第四章第三节血液循环教案教学目标知识目标1、复述血液循环的概念2、通过录像、VCD的演示、老师的讲述,使学生掌握体循环、肺循环的途径、血液成分的变化及意义3、通过实际测量,使学生了解血压和脉搏的基本知识。4、通过观察出血状况的录像,使学生了解出血护理的基础知识。能力目标1、通过学习血液循环的途径,培养学生的观察能力及归纳、总结的思维能力。2、通过分析血液循环的血液成分变化,培养学生的分析思维能力。3、通过学习血压、脉搏,学会用血压计给同学测量血压及自己会测量脉搏,培养学生的自我。</p><p>11、新课标人教版中考生物试题汇编(生物技术)1、(山东)“王致和”豆腐乳是我国著名的传统发酵食品之一。下列与发酵技术有关的叙述,正确的是A发酵过程中控制温度是关键条件之一B发酵过程中必须保持空气流通C,发酵都是由酵母菌完成的D蒸煮豆腐后马上加入菌种答案:A2、(泉洲)酸奶不仅口感好,而且营养价值高,这是因为牛奶中加入了( )A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.黄曲霉答案:B3、(龙岩)微生物被广泛应用于食品工业上。制作酸奶和泡菜所利用的微生物是A酵母菌 B乳酸菌 C醋酸菌 D霉菌答案:B4、(揭阳)四川泡菜的美味与菜中含有的酸。</p><p>12、新人教版生物中考模拟试题及答案本试卷满分100分,考试时间60分钟 本试卷分为第卷(选择题),和第卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分,考试时间60分钟。第卷(选择题 共50分)答题栏题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425 答案得分评卷人一、单项选择题(每小题2分,共50分)1某实验小组要探究水分对鼠妇生活的影响,下列的四个实验装置中,正确的是A B C D2小明吃花生时,发现有的花生果实里面是空的。可能的原因是花生生长过程中A水分不足 B养分不足 C受粉不足 D温度过高3下图是用显微镜观察。</p><p>13、新人教版初中七年级生物下册第四章第二节血流的管道血管精品教案教学目标知识与技能:1描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。2观察小鱼尾鳍的血液流动,分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况,在实验过程中培养学生爱护小动物的情感。过程与方法:1通过观察“小鱼尾鳍内血液的流动”,了解动脉、静脉、毛细血管内血液的流动情况。2通过分析教材中提供的图片资料,了解动脉、静脉和毛细血管三者之间的关系。3通过分析资料和教材中提供的信息,知道毛细血管的结构特点适。</p><p>14、新课标人教版初中生物第一单元第二章第三节生物对环境的适应与作用教学案学习目标1、举例说明生物对环境适应与作用。2、通过实验和资料分析,培养学生观察能力,收集和处理信息的能力。3、确立保护环境和珍爱生命的情感。教学重点:1、结合具体实例,分析生物在形态结构、生理和行为方面对环境的适应性,理解生物对环境适应的普遍性和相对性。2、通过观察蚯蚓对土壤的翻耕实验,了解生物是如何影响环境的。教学难点:指导学生分析“生物对温度耐受范围示意图”中曲线各部分所表示的含义,理解生物适应环境的意义。教学准备:教师准备:多。</p><p>15、新课标中考生物试题汇编(人体新陈代谢二)一、选择题1.(唐山)对于饮食与健康的关系,下列说法中正确的是A.中学生学习重要,不吃早餐上学,抓紧时间学习B.某同学牙龈经常出血,吃蔬菜和水果对缓解此症状无益C.饭菜多加盐和辛辣物质,吃起来才有味道D.合理膳食,并做到一日三餐,按时就餐2.(唐山)成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离。请问红细胞的主要功能是A运载血细胞B运输氧气C吞噬病菌D止血和凝血3.(唐山)如果一个人的尿液中发现了血细胞,发生病变的部位可能是A.。</p><p>16、新课标人教版初中生物八年级上册期末测试一、请你选一选(每小题1分,共20分,请将正确答案填入答题表内)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、下列哪种动物不属于鱼类( )A、鲸鱼 B、鲨鱼 C、带鱼 D、鳕鱼2、鱼离开水便会死亡,其实质是( )A、缺氧,鱼不能呼吸B、不能游动C、缺食 D、陆地环境太热3、两栖动物的幼体和成体分别可以生活在( )A。</p><p>17、新课标人教版中考生物试题汇编(科学探究)1.(恩施)某同学在一个视野中看到一行细胞(如右图),此时显微镜镜头的读数是“10”和“10”,如果将镜头换成“10”和“20”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是( )A.1个 B.2个 C.4个 D.8个答案:C2.(威海)小华习惯用右手写字,下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是( )答案:B3.(济宁)当低倍镜换为高倍镜后( )A.细胞数量变多,视野变暗 B.细胞数量变多,视野变亮C.细胞数量变少,视野变暗 D.细胞数量变少,视野变亮答案:C4.(福州)使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是( 。</p><p>18、新课标中考生物试题汇编(生物多样性)一、 选择题1.(莱芜)三峡大坝建成并蓄水后,有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物,最好采取下列哪项措施? A建立自然保护区 B将受到威胁的生物易地保护C制定生物多样性保护的法律和政策D开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育2我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中,可能出现的结果是有害生物的数量会大量增加 其天敌数量减少境内生物多样性受到威胁 很快被淘汰A B C D3(玉林) “日出江花红。</p><p>19、新课标人教版中考生物试题汇编(生物圈中的绿色植物)1(德城)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎 答案:B2.(东营)有关潍县萝卜的叙述,正确的是A.通常所食用部分为萝卜的茎 B.潍县萝卜历史悠久,属于裸子植物C.一般是深秋采种,来年夏末播种 D.一般是夏初采种,当年夏末播种答案:D3.(东营)下列哪一组说法是正确的是玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体将一粒玉米种子。</p>
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