人教版道德与法治九年级上册

人教版道德与法治九年级上册Tag内容描述：<p>1、期中测评(时间:60分钟,满分:100分)一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题3分,共30分)1.2018年4月11日,中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见发布。之所以要全面深化改革,是因为()中国经济发展需要适应新变化中国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放改革只有进行时,没有过去式对外开放是当代中国最鲜明的特色A.B.C.D.2.2017年全国“两会”期间,李克强总理在政府工作报告中指出,加快完善产权保护制度,依法保障各种所有制经济组织和公民财产权。这有利于()调动人民群众的积极性,促进经济发展保护。</p><p>2、延续文化血脉教学目标知识目标：知道中华文化的产生、内容和意义；知道弘扬中华传统美德的重要性；知道如何弘扬中华文化和中华传统美德。能力目标：通过学习，能够描述中华文化和中华传统美德的特点及力量；列举中华文化的内容；训练观察、思考、分析、综合的能力。情感、态度、价值观目标：感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感；培养热爱中华文化和中华传统美德的情感；增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。重点中华文化、中华美德。难点传承中华文化，增强文化自信。课时计划1课时实际完成教学过程教师活动学生活。</p><p>3、九年级道德与法治上册 全一次知识点汇总 第一单元 富强与创新知识点总结第一课 踏上强国之路1、 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。2、 改革开放对经济的作用：极大激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。改革开放促使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。3、 我国在经济领域采。</p><p>4、4.1夯实法治基石班级： 姓名： 评价：学习目标 1. 认识良法，理解法治的重要意义；了解我国改革开放后的法治进程，知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。 2.梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力；总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。 3.增强自己的法治意识，自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。预习案阅读并熟悉教材（4450页），完成下列内容，并在文中详细标注。（一）选择法治道路1.法治的作用？（为什么要选择法治道路?）(1)法治，意味着 。法治能够为人们提供良好的 ,让人们能够建立起一个。</p><p>5、海原四中2019-2019学年第一学期期中试卷九年级道德与法治命题人：王丽芳 考试总分： 70 分 考试时间： 120 分钟姓名：_________ 班级：__________考场：__________座位号：__________ 卷I（选择题）一、选择题（共 10 小题 ，每小题 2 分 ，共 20 分 ）1李克强总理在2019年两会政府工作报告中指出：要继续深化基础性关键领域改革。以改革开放40周年为重要契机，推动改革取得新突破，不断解放和发展社会生产力。之所以要推进改革开放是因为( )A改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因B改革开放是我国的立国之本C改革开放是我国社会主。</p><p>6、导学案】九上道法 第 2 课时走向共同富裕第2 课时走向共同富裕【预习目标】【基础预习】知识点1改革进行时1.我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。2.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。3.我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。4.我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展5.我国经济发展还。</p><p>7、第五课 第2课时 凝聚价值追求 同步训练一、单项选择题1.民族精神是民族的( )A.根B.魂魄C.核心D.中心2.从1931年的“九一八”事变到1945年的日本无条件投降，在长达14年的艰苦卓绝抗日斗争中，伟大的民族精神是战胜敌人的不竭力量之源。中华民族精神的核心是（ ）A.爱国主义 B.艰苦奋斗 C.自强不息 D.爱好和平3.在五千多年的发展历程中,中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化,而且形成了伟大的民族精神。这一伟大的民族精神是（ ）团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息A.B.C.D.4.民族精神在不同的历史时期有着不同的具体表现。在改革开放时期，民族。</p><p>8、第四单元 和谐与梦想 检测试卷一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.我国宪法明确规定,各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。这体现了我国()A.要坚持共同富裕的原则B.各民族差异消失C.实行民族区域自治制度D.各民族一律平等2. 下面漫画的做法有利于()A逐步实现同等富裕 B彻底消除贫富差距 C促进社会绝对公平 D全面建成小康社会3.西藏自治区是一个以藏族为主体的多民族聚集区，除藏族外，还有汉、蒙古、回、门巴、夏尔巴族。在长期的生产生活实践中，各族人民相互依存、相互交融、和衷共济、休戚与共，谱写了一曲曲民族团结的时代新。</p><p>9、人教版 部编 教材九年级道德与法治上册课本探究活动及主要知识点解答榕江县第五初级中学 姚祖光第四单元 和谐与梦想 p89-117P89 单元引言主要知识点：1.中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念。2.血浓于水，中华一家亲。实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。3.实现中国梦，做自信的中国人，让我们共享人生出彩机会，与祖国和时代共成长。第七课 中华一家亲 p90103第一框 促进民族团结 p9097一、民族大家庭 p9093第一部分 对课本活动内容的解答1.课本90. 试一试，你能从这首歌中找到那些民族？书本材料。</p><p>10、第一课 踏上强国之路第1课时 坚持改革开放一、比较与选择单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1历史的光辉成就和今天的世情国情一再昭示，改革开放依然只有进行时，没有完成时。我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，我国未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。下列对我国必须坚持改革开放的原因分析不正确的是()A改革开放能够给国家和人民带来巨大的红利B改革开放为社会主义经济建设提供强大动力C改革开放推动着中国发生了翻天覆地的变化D改革开放能解决中国当前一切社会发展问题2某中学举办以 “学习十九大，争创。</p><p>11、第三单元文明与发展第五课 守望精神家园第一框 延续文化血脉1.教材P58运用你的经验。（1）你知道这些不同民族传统节日的由来吗?与同学讨论:为什么这些传统节日能够传承至今？答案：（1）望果节的由来：望果节是藏族农民欢庆丰收的节日，流行于西藏自治区的拉萨、日喀则、山南等地。时间在每年藏历七、八月间，具体日期随各地农事季节的变化而变化，一般在青稞黄熟以后、开镰收割的前两三天举行。所以，望果节的日程都以乡为单位，根据当地的农作物成熟情况由乡民集体议定。（2） 这些传统节日是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分。。</p><p>12、第五课守望精神家园1、 知识要点1、 是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的 ，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的 。2、 是中华文化的根。3.中华文化的产生4.中华文化的内容、特点（P59）5、中华优秀传统文化的价值（意义、作用、重要性）6、中华文化能薪火相传、一脉相承的原因及做法（P61）7、 是一个国家、一个民族的灵魂。8、坚定中华民族的文化自信的原因9、.中国人民的文化自信来自哪里？（P61）10、怎样增强文化自信（如何对待传统民族文化？）11、 是中华文化的精髓。12、.传统美德的内容、特点13、为什么要弘扬中华。</p><p>13、人教版（部编版）九年级道德与法治上册第二单元民主与法制单元测试题（无答案）一、单选题12019年2月6日，国家主席习近平在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表座谈并共迎新春时强调，中国特色社会主义进入新时代，多党合作要有新气象，思想共识要有新提高，履职尽责要有新作为，参政党要有新面貌，引导广大成员增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同，使新时代多党合作展现出勃勃生机。下列对新时代“多党合作”理解错误的是()A 是我国协商民主的重要表现形式B 是人民掌握国家政权、行使权利的根本途径C 必须坚。</p><p>14、8.2共圆中国梦知识点1 圆梦大舞台【例1】“青灯为墙，旖旎为家，以梦为马，不负韶华”，这是海子的憧憬；实现中华民族伟大复兴，则是当代中华儿女对未来的美好期许。实现中华民族伟大复兴，需要（）凝聚中国力量大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神坚持依法治国基本方略坚持走中国特色社会主义道路ABCD【分析】本题考查对中国梦如何实现的认识。中国梦就是实现中华民族伟大复兴，需要我们坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。因此正确；坚持依法治国基本方略包含在中国道路中，不选。正确选项为D。。</p><p>15、单元检测2-和谐与梦想一、单项选择题1.（2019湖南耒阳冠湘中学期末）我们中华民族有56个民族，各民族在根本利益上是一致的。我国政府处理民族关系的基本原则是（ ）A.平等、团结、互助B.平等互助、团结协作、共同繁荣C.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣D.肝胆相照、荣辱与共答案：C解析：我国政府处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，故选C。2.（2019河北霸州实验中学期中）2019年9月19日，京津冀三地民族工作部门共同举办了民族团结进步先进事迹报告会。此次报告会是京津冀三地民族团结进步事业互助互利、共。</p><p>16、人教版化道德与法治九年级上册 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路1.2走向共同富裕 同步课时练习题1. 2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告总结过去五年工作时提出：采取既利当前更惠长远的举措，着力推进供给侧结构性改革，适度扩大总需求，推动实现更高层次的供需动态平衡。经过艰辛努力，我们顶住了经济下行压力、避免了“硬着陆”，保持了经济中高速增长，促进了结构优化，经济长期向好的基本面不断巩固和发展。总理的总结说明我国经济发展进入新常态需要（ ）转变经济发展方式增强经济可持续发展能力优化经济结构 改变粗放。</p><p>17、2019秋九年级上册道德与法治 课时练习班级 姓名 第八课中国人 中国梦第2课时共圆中国梦一、单项选择题1实现中国梦必须走中国道路。关于中国道路，下列说法正确的是()A中国道路就是中国特色社会主义道路B中国道路就是社会主义道路C中国道路就是全面小康道路D中国道路就是民族复兴之路2实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦我们必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。中国精神是指()以集体主义为核心的民族精神以爱国主义为核心的民族精神以改革开放为核心的时代精神以改革创新为核心的时代精神A BC D 。</p><p>18、青龙山中学九年级道法课问题导读单主 题5.2凝聚价值追求设计人邵明华学习目标知识目标体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用；了解构筑中国价值的意义能力目标用实际行动弘扬民族精神；培育和践行社会主义核心价值观情感态度与价值观体验中华民族精神对于中华民族生存与发展的作用；认识到民族精神凝聚各 族人民的巨大精神力量；感受到社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求重 点中华民族精神的意义；社会主义核心价值观的内涵。难 点传承和弘扬民族精神。班 级姓 名时 间2019年10月15日一、阅读并熟悉教材（6673页）。二.、。</p><p>19、2019秋九年级上册道德与法治 课时练习班级 姓名 第六课建设美丽中国第1课时正视发展挑战1第六次全国人口普查结果显示，我国每10万个成年居民中受过大学教育的只有8 900多人。而美国达4.6万人。这表明我国人口现状的特点之一是()A人口基数大 B新增人口多 C人口素质偏低 D农村人口多2习近平总书记在中国计划生育协会第八次全国会员代表大会暨先进表彰会上指出，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长时期内计划生育基本国策必须长期坚持。其依据是我国()人口众多的基本国情不会根本改变人口对经济社会发展的压。</p>