人教版地理必修三

人教版地理必修三Tag内容描述：<p>1、第四章 区域经济发展一、选择题读图，完成13题。1图中甲、乙、丙对应的土地利用类型分别是()A耕地、林地、草地 B耕地、草地、林地C草地、林地、耕地 D草地、耕地、林地2关于图示地区气候特征的叙述正确的是()A气候较为干旱，属于半湿润半干旱地区B以温带大陆性气候为主，雨热同期C夏季高温多雨，冬季寒冷干燥D年温差变化趋势是从乙到甲逐步递减3图示区域粮食商品率高于全国其他农业区，主要原因是()A土壤肥沃 B地形平坦 C水热条件好 D人均耕地多读我国某乡农业产业结构规划图，完成45题。4该地区可能位于()A江汉平原 B松嫩平原 C宁夏平原 。</p><p>2、教案设计（新课标必修3第一章第一节）第一节 地理环境对区域发展的影响教学目标一知识目标1.了解区域的含义2.以长三角和松嫩平原两个区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异二能力目标1举例说出区域的特征2以长三角和松嫩平原两个区域为例，比较分析地理环境差异对区域发展的影响3以某个区域为例，比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响三情感目标通过本节的学习，了解并熟悉自己的家乡自然环境特征及其对当地发展的影响，建立热爱家乡、建设家乡的信心。教学重点1比较分析地理环境差异对区域发展的影响2分析区域不同发展阶段地理。</p><p>3、人教版 地理习题 必修三 第三章 第一节能源资源的开发训练题一、单项选择题2006年，拥有完全自主知识产权和核心技术的我国第一个16万吨级煤变油工厂在山西省潞安集团平稳运行，该项目不仅可以进一步推动山西省由煤炭大省向煤化工大省的转变，还进一步优化和创新我国的能源结构，使中国将成为继南非之后，世界上第二个实现煤变油工业化生产的国家。据此回答14题。1下列有关我国目前在能源消费结构的叙述，正确的是A以煤炭消费为主的状况已经改变 B天然气消费呈下降趋势C因消费量少于生产量，原油可以大量出口 D水电生产呈增加的趋势2山西省。</p><p>4、新课标人教版课件系列,高中地理 必修3,第二章 区域生态环境建设,2.1荒漠化的防治 以我国西北地区为例,教学目标,一、课标要求： 1理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为 原因。2了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题。 3认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步 建立正确的环境观。4.树立土地荒漠化问题的一般的分析方法 和思路，积累常用语言，即学会知识的迁移运用。 二、知识与技能： 1荒漠化形成的自然原因和人为原因。2荒漠化的危害和 荒漠化治理的措施和问题。3认识荒漠化问题的严重性，树 立防治荒漠。</p><p>5、要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主。</p><p>6、高二必修3 1.1地理环境对区域发展的影响-基础落实练基础检测知识点1 区域和区域特征1.区域是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。下列区域中主要按照自然地理指标划分的是( )A.东北平原 B.黑龙江省 C.俄罗斯 D.沪宁杭工业区区域具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。据此完成2-3题。2.下列有关区域的描述，正确的是( )A.区域内部所有的区位特征完全一致 B.区域内部的特定性质相对一致C.不同区域之间存在差异，没有相似性 D.同一类区域面积相等3.下列区域有明确边界的是( )A.长江中下游平原 B.亚热带常绿阔。</p><p>7、1.1.2 地理环境对区域发展的影响一、选择题区域的发展一般可分为三个阶段：初期阶段、成长阶段和衰落阶段。初期阶段主要表现为以传统农业为主体，成长阶段可分为工业化阶段和高效益的综合发展阶段。结合图完成12题。 1在区域发展的初期阶段，下列关于区域内产业结构及产业特征的说法，正确的是()A第二产业所占的比重迅速上升，第三产业表现出加速发展的趋势B传统农业占较大比重，工业化处于起步阶段C工业化的起步源于本阶段科技的创新D人地关系的不协调已表现得比较明显 2图中A、B、C各点分别代表区域发展不同时期的产业结构特征。从区域。</p><p>8、,第一章地理环境与区域发展,第一节地理环境对区域发展的影响,一、关于区域1.什么是区域?,区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。,.,3.区域范围:,有大有小,二、地理环境差异对区域发展的影响,1.案例选择,长江三角洲松嫩平原,具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。,2.区域的特征:,层次性差异性整体性可变性,.,松嫩平原,长。</p><p>9、2012 2013学年第一学期高二文科地理 必修三 期末检测题 班级 姓名 第 卷 选择题 共60分 一 选择题 每题1 5分 共60分 下面各题四个选项中 只有一项是符合题意的 请把正确的选项填在后面的答题表中 1 下列有关区域的说法 正确的是 A 区域都有明确的界线B 区域内部差异明显 区域之间某些特征相对一致 C 区域是主观任意划分的D 区域根据一定的指标划分的 既可以是单一指标 也可采用。</p><p>10、第一节能源资源的开发 以我国山西省为例 1 分析评价山西省资源开发条件 2 说出我国加强山西省能源基地建设的原因和措施 3 记住能源的开发和综合利用对环境的影响 说出保护环境所采取的措施 一 二 三 四 五 一 能源的分类1 可再生能源 包括水能 风能 生物能 潮汐能 太阳能等 2 非可再生能源 1 类型 主要包括煤炭 石油 天然气等矿物能源 2 特点 对人类历史来说 非可再生能源是有限的 若开发。</p><p>11、第一章地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 一 关于区域1 什么是区域 区域是地球表面的 它是人们在地理差异的基础上 按一定的指标和方法划分出来的 3 区域范围 有大有小 二 地理环境差异对区域发展的影响 1 案例选择 长江三角洲松嫩平原 具有一定的区位特征 以及一定的面积 形状和边界 2 区域的特征 层次性差异性整体性可变性 松嫩平原 长江三角洲 范围长江三角洲北起通扬运河 南抵杭。</p><p>12、第一章地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 一 关于区域1 什么是区域 区域是地球表面的空间单位 它是人们在地理差异的基础上 按一定的指标和方法划分出来的 3 区域范围 有大有小 二 地理环境差异对区域发展的影响 1 案例选择 长江三角洲松嫩平原 具有一定的区位特征 以及一定的面积 形状和边界 2 区域的特征 层次性差异性整体性可变性 松嫩平原 长江三角洲 范围长江三角洲北起通扬运。</p><p>13、神舟七号升天,商水县第二高中 张鲁豫,神七着陆成功,神舟七号发射成功，并顺利返回离不开充足的能源。,煤炭资源,煤海行来一矿工， 汗衣犹带黑旋风。满面灰尘人似铁， 一声叱呵响传钟。长偎井口晒天日， 恨吸香烟解困慵。 回看万家灯火亮， 两排皓齿笑从容。,人们日常生活和生产都离不开充足的能源。,第一节 能源资源的开发 以我国山西省为例,资源开发条件,能源基地建设,能源的综合利用,环境的保护与治理,知。</p><p>14、,第三章区域自然资源综合开发利用,第一节 能源资源的开发,.,可再生能源：,非可再生能源：,水能、风能、生物能 潮汐能、太阳能、地热,煤炭、石油、天然气、核能等,能源类型,1、按性质分,说说你所了解的能源。,2、按利用状况分,常规能源：,新能源：,目前人类广泛应用，在技术上也比较成熟的能源。,煤、石油、天然气、水能等,目前人类正在积极研制或很有利用前途的其他能源。,核能、太阳能、潮汐、地热。</p>