人教版二年级上册第

人教版二年级上册第Tag内容描述：<p>1、第二单元备课一、教学内容：本单元有一篇识字2 、四篇课文：分别是一株紫丁香、我选我、一分钟、难忘的一天，还有语文园地二。内容贴近学生生活实际，丰富多彩，充满童趣。识字2的内容是关于学校生活的动宾词语，接着安排了一株紫丁香、我选我、一分钟、难忘的一天四篇课文。说的都是学生生活中的事，学生可以从中受到爱老师、爱学习、爱集体、爱劳动以及珍惜时间的教育。二、教学目标：1、认识61个二类生字，学会48个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背过要求背诵的课文。3、（1）培养学生有收集词语的兴趣。（2）留心观察校园生。</p><p>2、100以内的加法和减法（二）两位数减两位数（整理与复习）教学目标：1、帮助学生进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率。2、通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的能力。3、培养学生分析、概括、和运用知识的能力。教学重点：1、复习和总结笔算加减法的计算方法。2、通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的能力。教学难点： 、进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率。2、能灵活运用笔算加减法解决问题。教学准备：实物投影、主题图教学过程：一、看谁算得又对又快 师：同学们，。</p><p>3、人教版小学二年级语文上册第一单元试卷学校 班级 姓名 学号 题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、我会看拼音，写汉字。（10分）jn s b ln chn hu qi sh lo dn（ ）（ ）（ ）y jn zh shi yu q shn shu d（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、读一读，连一连。小心！别连错啊！（8分）膊 蒲 染 粱 苍 著 啪 盘 p b lin。</p><p>4、5的乘法口诀的练习课 题5的乘法口诀的练习课 时第6课时教 学内 容教科书第53页教 学目 标、使学生熟悉5的乘法口诀，记住5的乘法口诀。、学会用口诀进行计算。、通过乘法口诀的学习，训练学生观察、比较和归纳的努力。教学重点能正确运用5的乘法口诀进行计算教学难点灵活运用5的乘法口诀进行计算教 法引导复习法学 法交流练习法教学准备口诀卡片和口算卡片 小黑板教学过程师生双边活动二次备课一、复习旧知1、对口令一五（ ）（ ） （ ）（ ）一十 四五（ ）（ ）三五（ ）（ ） （ ）（ ）二十五 二五（ ）（ ）学生模仿，同桌同学互对口。</p><p>5、5的乘法口诀课 题5的乘法口诀课 型新授课教学目标1使学生理解5的乘法口诀的来源和意义， 熟记5的乘法口诀，初步学会运用5的乘法口诀求积。 2通过观察、操作、尝试、比较等活动，培养学生的自主学习能力和探索精神。 3.培养学生的推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。重点掌握口诀的结构和规律。难点掌握口诀的结构和规律。教具课件课件教 学 过 程一、复习乘法的意义： 师：我们每天做几次眼操？（2次）那一个星期做几次眼操呢？（指明说） 生：加法计算2+2+2+2+2+2+2=14（次） 生：乘法计算27=14（次） 师：为什么算得一共是27=14次。</p><p>6、7的乘法口诀说课稿实验小学 曾金梅一、说教材7的乘法口诀是人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第72页的内容。根据二年级学生的学习心理、认知规律，结合本课知识特点及课程标准的要求，确定了本课的教学目标及教学重点、难点。教学目标： 1、经历编制7的乘法口诀的过程，体验7的乘法口诀的来源。2、理解7的乘法口诀的意义，初步熟记7的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单的计算。3、通过编制口诀，初步学会运用推理的方法学习新知识，掌握学习方法。4、能用所学的乘法口诀解决简单的实际问题。教学重点：能用7的乘法口诀正确计。</p><p>7、人教版二年级数学上册第一单元知识要点 人教版二年级数学上册第一单元知识要点 第一单元 长度单位 1 常用的长度单位 米 厘米 2 测量较短物体通常用厘米作单位 测量较长物体通常用米作单位 3 测量物体长度的方法 将物体的左端对准直尺的 0 刻度 看物体的右端对着直尺上的刻度是几 这个物体的长度就是几厘米 4 米和厘米的关系 1米 100厘米 100厘米 1米 5 线段 线段的特点 线段是直的 线。</p>