二年级数学上册第4单元表内乘法（一）2_6的乘法口诀（5的乘法口诀）练习教案新人教版.docx_第1页
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文档简介

5的乘法口诀的练习课 题5的乘法口诀的练习课 时第6课时教 学内 容教科书第53页教 学目 标、使学生熟悉5的乘法口诀，记住5的乘法口诀。、学会用口诀进行计算。、通过乘法口诀的学习，训练学生观察、比较和归纳的努力。教学重点能正确运用5的乘法口诀进行计算教学难点灵活运用5的乘法口诀进行计算教 法引导复习法学 法交流练习法教学准备口诀卡片和口算卡片 小黑板教学过程师生双边活动二次备课一、复习旧知1、对口令一五（ ）（ ） （ ）（ ）一十 四五（ ）（ ）三五（ ）（ ） （ ）（ ）二十五 二五（ ）（ ）学生模仿，同桌同学互对口令，看谁对得又对又快。2、写乘法算式 正 正 （ ）（ ）=（ ）正 正 正 （ ）（ ）=（ ）正 正 正 正 （ ）（ ）=（ ）3、填口决。三五（ ）（ ）（ ）（ ）一十 四五（ ）（ ）五五（ ）（ ） （ ）（ ）二十五 二五（ ）（ ）4、计算53= 51= 15= 55= 52= 45= 54= 25=5、看图写算式。 二、实践题1、先把口诀补充完整，再根据口诀写出算式。三五（ ） 二五（ ） 四五（ ） 三、随堂练习（一）、填一填。 小黑板出示：（1）2个5相加的和是（ ），列式是（ ）。（2）1和5相乘的积是（ ），列式是（ ）。（3）5个3相加的和是（ ），列式是（ ）。（4）一个因数是4，另一个因数是5，积是（ ），列式是（ ）。（5）两个因数都是5，积是（ ），列式是（ ）。（6）5乘4的积是（ ），列式是（ ）。二、练习。数学书53页1、第6题。听口诀写算式。练习时，让学生以三个人为一组进行练习，一个学生念口诀，另外两个学生根据乘法口诀写出相应的乘法算式。2、第7题。独立完成。集体订正时，指名说说是根据那句乘法口诀计算的，并且说出乘法算式中各
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