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人教版二年级上册数学教学
小学二年级上册数学教学工作总结。本学期将根据《教学工作计划》、《学校工作计划》。初步认识线段。时间 2011-2012第一学期。人教版二年级上册数学学期教学计划。2 认识时间(2) 预习指南。解决与时间有关的问题时。解决排列与组合问题时。求几个几的和用乘法计算。
人教版二年级上册数学教学Tag内容描述:<p>1、小学二年级上册数学教学工作总结本学期将根据教学工作计划、学校工作计划,认真抓好数学教学工作。经过一学期的努力,较好的完成了教学任务,使大部分学生已经掌握了所学的基本知识,如:学会并比较熟练的计算100以内的加减法; 能认识人民币并正确使用人民币购买物品;知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称; 初步认识长度单位厘米和米; 初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识平移和旋转;初步了解除法的意义会用口诀解决除法问题等等。但是也有个别学生由于基础差,作业完不成,学习习惯差造成了成绩较差的现象。 现将工作总结如下。</p><p>2、教学进度计划科目 数 学 年级 二年 级 教师 时间 2011-2012第一学期 学期整体教学设计本册教材内容安排及特点这册实验教材的编写,是以标准的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上进行编排。对于教学内容的编排和处理,以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,体现了前两册实验教材同样的风格与特点。所以本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________人教版二年级上册数学学期教学计划学生的学习情况分析:在经过了一个学年的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。但是有相当部分的学生学习习惯差,上课经常走神,学生的自我约束的能力很差,作业不够规范,马虎、粗心现象特别突出,在加上很多家长的重视程度不够,所以我这个学期我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________上饶市第十二小学20172018学年度第一学期二年级上册数学教案班 级:二(1)班执教人:张 俊版 本:新 人 教 版信州区小学数学学科教学常规数学是人们认识世界、从事工作、日常生活和学习必不可少的工具。小学数学新课程的基本观念是:小学数学新课程应“突出体现基础性、普及性和发展性”,“不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律”。为进一步优化和改进教学方式,才能有效提高课堂教学质量,提高。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________二年级数学教案一教材分析本学期教材内容包括下面一些内容:100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。二、本学期教学的指导思想1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内。</p><p>6、2 认识时间(2) 预习指南:解决与时间有关的问题时,先要找准时间的先后顺序,再看准时间经过的长短。 1.看kn钟zhn面min,写xi时sh刻k。 2.教材第92页例3 (1)知道了什么? 发现信息:现在是( )时( )分,明明写完作。</p><p>7、简单的排列、组合 预习指南:解决排列与组合问题时,先要弄清所求问题属于排列问题还是属于组合问题;排列问题与顺序有关,组合问题与顺序无关。 1.按n要yo求qi组z数sh。 (1)用3、6两个数字能组成( )个不同的两位数。</p><p>8、6 用 数 学 预习指南:求几个几的和用乘法计算;求几与几的和用加法计算。 1. 一共有多少条金鱼? 2.教jio材ci第d63页y例l7 知道了什么? 已知信息:(1)有( )排桌子,每排( )张。所求问题:一共有多少张? 已知信息:(2)有。</p>