人教版二年级上册语文园地五教案

人教版二年级上册语文园地五教案Tag内容描述：<p>1、教学资料范本 人教版二年级语文上册（教案）语文园地五 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 语文园地五 教案 教学目标： 1、学习区别识字的方法，认识生字锋、蜜、蜂、幕。</p><p>2、人教版二年级语文园地五教案 学习目标：1、运用偏旁归类的方法巩固识字，并引导发现偏旁与字义的关系。2、能留心观察周围事物，用数量词填上相应的事物名称。3、朗读词语、通过读记积累词语。4、正确、流利、有感情背儿歌。5、围绕“合作”这个主题，进行口头表达。教学用具：电脑、课件、实物投影、图片。第一课时一、导入（播放音乐）听到选这熟悉的声音，又到了“我的发。</p><p>3、人教版二年级语文上册 语文园地五 教案 官庄镇中心校 胡冰玲 学习目标 1 运用偏旁归类的方法巩固识字 并引导发现偏旁与字义的关系 2 能留心观察周围事物 用数量词填上相应的事物名称 3 朗读词语 通过读记积累词语 4。</p><p>4、语文园地 五 部编版二年级上册 识字加油站 钅 夆 山 夆 虫 夆 根据字形特点猜一猜应该选什么字 峰 山字旁 说明和山有关 所以是 山 峰 锋 金字旁 说明和金属有关 所以是 刀 锋 蜂 虫字旁 说明属于昆虫 所以是 蜜 蜂。</p><p>5、人教版第三册第五单元 共享 2008年10月20日 语文园地五 教学目标 1 运用偏旁归类的方法巩固识字 并引导发现偏旁与字义的关系 2 能留心观察周围事物 用数量词填上相应的事物名称 3 朗读词语 通过读记积累词语 4 正确。</p><p>6、语文,园地五,钢铜铁钉 被裙裤袄 病疼痛疯,我的发现,ti,dng,qn,k,o,tng,fng,tng,我一看偏旁就知道字义了。,铁 钉 裙 裤 袄 疼 痛 疯,我会认,一只,一个,一条,一块,一把,一盘,想一想，连一连,小猫,硬币,鱼,手枪,热气球,水果,一句一个一把一块一条一盘,菜 鱼 蛋糕 伞 话 苹果,跟我一起读吧！,一条鱼，两只鸭， 三个桃，四块瓜， 五。</p><p>7、有水把茶泡，有饭能吃饱。有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。,它们的读音有什么特点？,它们的读音有什么特点？,它们的韵母都一样，都和“包”的读音有关。,“泡”、“饱”、“跑”、“抱”、“袍”、“炮”有什么相同点？,谁能用最简便的方法快速记住这些生字？,泡 跟 水有关， 饱 跟 食有关， 跑 跟 足有关， 抱 跟 手有关， 袍 跟 衣有关， 炮 跟 火有关。,这种一半表音，一。</p><p>8、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.lspjy.com,语文园地五,第一课时,一、识字加油站,用“猜一猜，连一连” 的方法，认识下列生字！,小朋友们，你发现什么方法了吗？,其实，认识生字可以从字的部首入手的！比如山峰的“峰”与山有关的，所以它的部首是山！还有抄写的“抄”需要手去写，所以它的部首是扌！小朋友们可以按这样的方法，再认识其它的生字！,fng,锋,部首:钅,m,蜜,部首:虫,fng,蜂,部首:虫,m,幕,部首:巾,so,扫,部首:扌,m,慕,部首:小,m,墓,部首:土,cho,抄,部首:扌,cho,炒,部首:火,二、字词句运用,1.。</p><p>9、语文园地(五),部编版二年级上册,识字加油站,钅,夆,山,夆,虫,夆,根据字形特点猜一猜应该选什么字。,峰：山字旁，说明和山有关。所以是“山峰” 。,锋：金字旁，说明和金属有关。所以是“刀锋” 。,蜂：虫字旁，说明属于昆虫。所以是“蜜蜂” 。,钅,山,虫,识字加油站,根据字形特点猜一猜应该选什么字。,墓：土字底，扫m离不开土，所以是“扫墓” 。,幕：巾字底，与布有关。开m就是拉开幕布。</p><p>10、语文园地五,部编教材二年级上册语文,岱岳区新城实验学校 李丽,第一关：识字加油站,锋 峰 蜂,幕 慕 墓,吵 抄 炒,找不同,连一连，填一填,山（ ） 蜜（ ） 刀（ ）,锋 峰 蜂,f ng,f ng,f ng,峰,蜂,锋,连一连，填一填,爱（ ） 扫（ ） 开（ ）,幕 慕 墓,m ,m ,m ,慕,墓,幕,连一连，填一填,（ ）饭 （ ）闹 （ ）写,吵 抄 炒,ch o,cho。</p><p>11、教学资料范本 人教版二年级语文上册（教案）语文园地二 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 语文园地二教案 教学目标： 1、让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方。</p><p>12、语文园地五 1.辨析形近字，认识9个生字，学习根据字形特点猜出汉字意思的方法。 2.积累带“言、语”的四字词语，猜测词语的意思。 3.学习抓住事物特点，把句子写具体。 4.学习按“左边短，右边长”“左边长，右边短”的书写规则在田字格中正确书写4个生字。 5.朗读并背诵古诗江雪，培养学生阅读和积累古诗的兴趣。 6.读寓言故事刻舟求剑，体会故事的寓意，培养学生阅读寓言的兴趣。 重点 1.认识9个生字。</p><p>13、课题 语文园地五 总课时 2 使用时间 一、教学目标（知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观） 1.学习区别识字的方法，认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。 2.规范学生生字的书写。会写生字观、忙、呼、如。 3.积累关于语言的词语，学会使用形容词：细长的、雪白的、茂密的、绿色的。 4.熟读并背诵古诗江雪，培养阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受古诗的魅力。 5.有主动识字的愿望，继续培养。</p><p>14、部编版二年级语文上册语文园地五教案 写字课左右不等长的字 教学设计 【教学设想】通过学习，我们知道了左右结构中，根据左右两边的长短不同，他们的书写位置也不同，我们要探究如何把这两类字写美观。 【教学过程】 一、导入新课。 1.交流：小朋友们，又到了写字课了，你们喜欢欣赏美的字吗？ 2.欣赏：请看大屏幕。刚才我们欣赏到的是众多名家名作，我看小朋友们不时发出了惊叹声，看来已经被深深吸引，如果名。</p><p>15、语文园地二,同学之间，课堂内外发生过许多难忘的事，学校生活多么丰富多彩呀！孩子们在学校里（）书法（）图画（）象棋（）钢琴（）二胡（）京戏（）花草（）鸽子（）金鱼（）航模（）电脑（）天气,练画下弹拉唱栽喂养做学观,一群可爱的孩子把一（）紫丁香，（）在老师窗前。让它绿色的枝叶，（）进您的窗口，夜夜和您做伴。绿叶在风里沙沙，那是我们给您（），帮您消除一天的（）。满树盛开的花儿，那是我们的（），感谢您时时。</p>