人教版二年级数学上

人教版二年级数学上Tag内容描述：<p>1、人教版三年级上册数学期末试卷人教版三年级上册数学期末试卷2 2 2 2 一、 填空（每空 1 分，共 20 分） 1、1043 表示（） 。 2、小明从一楼走到三楼用了 8 秒，照这样他从一楼走到五楼用（）秒。 3、一米长的绳子，截下它的 110，应截下（）分米，截下它的 12，应截下（）分米。 4、 因数、因数、积都是同一个数，这个数是（）或（） 。 5、 一天中的上午，有 7 时、11 时、10 时 30 分、6 时、9 时、8 时，按时间的先后顺序，把这些时间排 列起来（） 。 6、 4700 千克700 千克（）吨 1 厘米7 毫米（）毫米 1 吨200 千克（）千克 950 米1。</p><p>2、二年级数学下册 例1： 原来有22人看戏，走了6 人，又来了13人，现在有多少 人? 方法1：分式：22-6=16(人) 16+13=29(人) 综合式： 22-6+13 =29(人) 方法2：分式：22+13=35(人) 35-6=29(人) 综合式：22+13-6=29(人) 树上有10只小鸟，飞走了4只 ，又飞来3只小鸟，现在树上有 多少只小鸟? 方法1：分式：10-4=9(只) 6+3=9(只) 综合式： 10-4+3 =9(只) 方法2：分式：10+3=13(只) 13-4=9(只) 综合式：10+3-4=9(只) 练习一 v1、男生有22人，女生有21人，有19人参加接力 赛，有多少人没有参加接力赛？ 分式：22+21=43（人） 43-19=24（人） 综合式。</p><p>3、小学数学二年级上册期中测试题班级： 姓名： 得分：亲爱的小朋友们，你们好！你长大了、长高了 、又升级了！那么你的知识增长了吗？一、请把算式写在相应的位置。（16分）得数在3140的算式写在东面。你能把10以内的算式放在西面吗？。：哈哈，剩下的就是我北面的了。我是南面，我想要1120的算式。244 65455 23 183 5549 3627 5641 246 588+4 248 27 3二、看图列式（10分）1、。</p><p>4、估算,下面的这些数分别接近哪个整十数?,49最接近( ),82最接近( ),68最接近( ),94最接近( ),42 + 38 ,50,80,70,90,80,40,40,约等号,93 - 58 ,30,90,60,约等号,我比你少6个气球,我有33个气球,33 - 6 = 27（个）,答：兰兰有27个气球。,兰兰有多少个气球？,母鸡有45只,你能提出什么问题？,有白兔36只, 白兔比黑兔多9只, （白兔多） 一共有多少只兔子?,黑兔:36-9=2（只）,一共：27+36=63（只）,白兔：36只,黑兔？,（？只）,你能做吗？,多9只,简 单 加 减 法 问 题,求较大数,求较小数,？个,？个,？个,求相差数,求总数,？个,用加法计算,用减法计。</p><p>5、二年级数学上学期第一次月考试卷一、 填空题（10分）1、在括号里填上“厘米”或“米”小林的食指宽大约1（ ） 课桌高72（ ）语文书长22（ ） 一支粉笔长8（ ）教室黑板长3（ ） 游泳池长60（ ）2、计算下面各题。15厘米7厘米=（ ）厘米 60米 + 9米=（ ）米5厘米+ 60厘米 =（ ）厘米 39米6米=（ ）米二、 判断题（对的画“”，错的画“”）（8分）1、大人一步长60米。（ ）2、自动铅笔长约9厘米。（ ）3、1米和100厘米同样长。（ ）4、一个加数是20，另一个加数也是20，和是0。（ ）三、选择题（9分）1、小明有50元，买故事书花了28元，他。</p><p>6、在情景中体验 在操作中探索 人教版第三册第七单元 统计 Hello 小朋友们 今天我荣幸受邀出席动物运动会特别颁奖嘉宾 你看 比赛还真精彩呢 枚 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 枚 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 金牌榜 枚 16 14 12 1。</p><p>7、在情景中体验 在操作中探索 人教版第三册第七单元 统计 湖口县流泗中心小学周春日 Hello 小朋友们 今天我荣幸受邀出席动物运动会特别颁奖嘉宾 你看 比赛还真精彩呢 枚 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 枚 10 9 8 7 6 5 4 3 2。</p><p>8、人教统编版小学二年级数学上学期第五单元测试 B卷 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共8题 共32分 1 6分 填上合适的单位 数学书封面的面积约是5 学校教学楼高约18。</p><p>9、乡镇 街道 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 准 答 题 绝密 启用前 人教版二年级数学上学期过关检测试题C卷 附解析 考试须知 1 考试时间 60分钟 满分为100分 含卷面分2分 2 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的。</p><p>10、人教版二年级数学上册 角的初步认识 教学设计 教材分析 本节内容是在学生已初步认识长方形 正方形 三角形的基础上教学的 它们与实际生活有着密切的联系 我们的身边很多物体上都有角 教材的编排结合生活情景 教材的主题图是学生熟悉的校园生活情景 引导学生观察实物 从实物中抽象出角 学情分析 在学生初步感知角的基础上 通过实际操作 获得直接经验 为形成角的空间观念奠定基础 由于每个学生的认知水平有差异 在。</p><p>11、初二数学 上 应知应会的知识点 因式分解 1 因式分解 把一个多项式化为几个整式的积的形式 叫做把这个多项式因式分解 注意 因式分解与乘法是相反的两个转化 2 因式分解的方法 常用 提取公因式法 公式法 分组分解法 十字相乘法 3 公因式的确定 系数的最大公约数相同因式的最低次幂 注意公式 a b b a a b b a 4 因式分解的公式 1 平方差公式 2 完全平方公式 5 因式分解的注意事项。</p>