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人教版高二第三册语文

【大纲版】课堂新导航配套课件高二语文上册第6单元23登泰山记。二十三 登泰山记。李白《关山月》 2.我欲穿花寻路。1.了解余秋雨文化散文的特点。从历史悲剧中吸取力量。

人教版高二第三册语文Tag内容描述:<p>1、大纲版】课堂新导航配套课件高二语文上册第6单元23登泰山记,二十三 登泰山记,名句品读 1明月出天山,苍茫云海间。 李白关山月 2我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。只恐花深里,红露湿人衣。 北宋黄庭坚水调歌头 3采菊东篱下,悠然见南山。 陶渊明饮酒 4黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 李白蜀道难 5江流天地外,山色有无中。 王维汉江临眺 6登于泰山,万寿无疆。四海宁谧,神鼎传芳。 西汉汉武鼎铭,7驱车掸驽马,东到奉高城。神哉彼泰山,五岳专其名。 魏曹植驱车篇 8峨峨东岳高,秀极冲青天。岩中间虚宇,寂寞幽以玄。 东晋谢。</p><p>2、道士塔,余秋雨,教学目标:,1.了解余秋雨文化散文的特点。 2.理解作者在文中表达的观点。 3.关心祖国文化,从历史悲剧中吸取力量,知耻后勇,培养历史责任感。,余秋雨 一九四六年生,浙江余姚人。当代艺术理论家、文化史学者、散文家。在家乡读完小学后到上海读中学和大学,大学毕业后留校任教多年。在海内外出版过史论专著多部,曾被授予“国家级突出贡献专家”、“上海市十大高教精英”等荣誉称号,入载多部世界名人录。曾担任上海戏剧学院院长,辞职后潜心写作,是目前全球华人社会中影响最大的作家。,主要作品: 戏剧理论史稿 戏剧审美。</p><p>3、文章各个部分写的是什么 通过对莫高窟道士塔的介绍引出了王圆箓和莫高窟的关系 叙述王道士在敦煌的所作所为 特别写出了他对敦煌文物的破坏性的行为 以及作者心中的历史沉重感 写王道士发现敦煌藏经洞的情况和他对藏。</p><p>4、登泰山记 姚鼐 咬定青山不放松 郑燮 泰山日出 日破云涛万里红 江泽民 登黄山有感江泽民 黄山乃天下奇山 余心向往久之 终未能如愿 辛巳四月廿五始得成行 先登后山 再攀前峰 一览妙绝风光 见杜鹃红艳 溪水清澈 奇松异石 和风丽日 山峦起伏 峭壁峥嵘 云变雾幻 豁然开朗 此黄山之大观也 江山如画 令人心旷神怡 更感祖国山河之秀美 特书七绝登黄山偶感一首以记之 遥望天都倚客松 莲花始信两飞峰 且持梦笔。</p><p>5、大纲版 课堂新导航配套课件高二语文上册第3单元11道士塔 十一道士塔 名句品读1 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉 一种圆润而不腻耳的音响 一种不再需要对别人察言观色的从容 一种终于停止向周围申诉求告的大气 一种不理会哄闹的微笑 一种洗刷了偏激的淡漠 一种无须声张的厚实 一种并不陡峭的高度 勃郁的豪情发过了酵 尖利的山峰收住了劲 湍急的河流汇成了湖 余秋雨 苏东坡突围 2 没有废墟 就无所谓昨天 没。</p>
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