人教版高中化学选修1第1

人教版高中化学选修1第1Tag内容描述：<p>1、QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1784867209 QQ 1。</p><p>2、用心 爱心 专心1 第一节第一节 合金合金 教学目标 1 列举生活中的常用材料 能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用 2 了解合金的物理性质和结构 3 认识金属与合金在性能上的主要差异 知道生活中常见合金的组成 4 了解生活中常见的合金及它们的重要应用 教学重点 1 列举生活中的常用材料 能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用 2 认识金属与合金在性能上的主要差异 知道生活中常见。</p><p>3、第一章 物质结构与性质教案教材分析：一、本章教学目标1了解原子结构的构造原理，知道原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素(136号)原子核外电子的排布。2了解能量最低原理，知道基态与激发态，知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原子光谱。 3了解原子核外电子的运动状态，知道电子云和原子轨道。 4认识原子结。</p><p>4、教学目标分析,教学方案设计,当堂双基达标,课堂互动探究,课后知能检测,第三节 有机化合物的命名,课前自主导学,课标要求 能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。 课标解读 1.能用系统命名法对简单的烃及烃的衍生物进行命名。 2能根据简单有机物的命名书写其结构简式。 3根据有机物的命名确定其类别，明确其所含官能团的结构。,教学地位 对有机物能正确命名，能对有机物的种类及同分异构体进行区分，是研究有机物性质的重要手段，也是高考命题的热点。,新课导入建议 有机化合物的种类繁多，结构复杂。即使具有相同分子组成的有机化。</p><p>5、一 原子结构与性质 1 基础知识梳理 一 原子结构 1 能层与能级 能层 K L M N 能级 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f 各能级最多容纳的电子数 各能层最多容纳的电子数 2 构造原理 随着原子核电荷数的递增 绝大多数元素的。</p><p>6、人教版高中化学选修1化学与生活课件人教版高中化学选修1化学与生活43垃圾资源化PPT课件2RAR人教版高中化学选修1化学与生活43垃圾资源化PPT课件1RAR人教版高中化学选修1化学与生活42爱护水资源PPT课件3RAR人教版高中化学选修1化学与生活42爱护水资源PPT课件2RAR人教版高中化学选修1化学与生活42爱护水资源PPT课件1RAR人教版高中化学选修1化学与生活41改善大气质量PPT课件3RAR人教版高中化学选修1化学与生活41改善大气质量PPT课件2RAR人教版高中化学选修1化学与生活41改善大气质量PPT课件1RAR人教版高中化学选修1化学与生活34塑料、纤维和橡。</p><p>7、化学与人类的衣、食、住、行密切相关。通过本课程模块的学习，有助于学生进一步了解化学的重要作用，认识化学与人类生活的关系，激发学生学习化学的兴趣，促进科学素养的全面提高。 本课程模块以学生的生活经验为基础，力求使课程内容能够贴近学生、贴近生活。本课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料、调查访问、参观讨论、实验探究等活动，切实感受化学对人类生活的影响，形成正确的价值观。 通过本课程模块。</p><p>8、第二节 化学电源 学习目标： 了解常见的化学电源的种类及其工作原理，知道它们在生产、生活和国防中的实际应用。 学习重点、难点： 常见化学电源的工作原理 学习过程： 【自学指导一】阅读教材79-83 页，思考下列问题并把答案填写在下面的知识总结中。 问题：目前化学电池主要分为哪几个大类？在性能等方面它们各有什么特点？ 产生电能的基本原理是什么？ 化学电池与其他能源相比有哪些优点？ 判断电池的优劣标准。</p><p>9、第一章第一节第一课时 一、选择题(每小题有1个或2个选项符合题意) 1下列过程一定释放出能量的是() A化合反应B分解反应 C分子拆成原子 D原子组成分子 【解析】形成化学键释放能量，原子结合成分子放出能量，化合、分解反应有可能是放热反应，也有可能是吸热反应。 【答案】D 2(2009盐城调研)近年来，有科学家提出硅是“21世纪的能源”“末来的石油”的观点。假如硅作为一种普遍使用的新型能源被开发。</p><p>10、合金 【教学目标】： 1、列举生活中的常用材料，能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。 2、了解合金的物理性质和结构 3、认识金属与合金在性能上的主要差异，知道生活中常见合金的组成。 4、了解生活中常见的合金及它们的重要应用。 【教学重点】： 1、列举生活中的常用材料，能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。 2、认识金属与合金在性能上的主要差异，知道生活中常见合金的组成。</p><p>11、课 题 改变内能的两种方式 课 型 新授课 授课人 教 材 分 析 本节内容在大纲中的要求虽然是A级要求，但它是本章的重点内容，也是学习热力学第一定律和能量守恒定律的基础同时，本节知识涉及大量生活实际，做好本节课的教学工作，有利于培养学生联系实际、应用知识解决实际问题的能力 教 学 目 标 1了解内能改变的两种方式：做功、热传递 2理解内能的变化可以分别由功和热量来量度 3知道做功和热传。</p><p>12、糖类教学设计 一、教学内容 1、课标中的内容 有机化学基础主题3 糖类、氨基酸和蛋白质第1点：认识糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。 活动与探究建议实验探究：蔗糖、纤维素的水解产物。 2、教材中的内容 本节课是人教版化学选修5第四章第二节的教学内容，是在学习了烃和烃的衍生物，在化学必修2有机化学的知识基础上进行学习，应注意知识的联系。 本节内容分为三部分。</p><p>13、油脂教学设计 一、教学内容 1、课标中的内容 有机化学基础主题2 烃及其衍生物的性质与应用 第4点：认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、 酯的典型代表物的组成和结构特点，知道它们的转化关系。 活动与探究建议实验：自制肥皂与肥皂的洗涤作用。 2、教材中的内容 本节是第四章第一节油脂，本节书是化学2中的有机化学的知识基础上进行学习，应注意知识的衔接、拓展与深化。在化学2中由于油脂的结构复杂，学生已有知。</p><p>14、第一学期高中化学期中考试（文科）选修1化学与生活模块测试题(本试卷全卷题型为选择题，每小题只有一个选项符合题意，满分100分，考试用时90分钟。)1 城市大气中铅污染的主要来源是A铅笔的随意丢弃B使用含铅汽油的汽车尾气C蓄电池的使用D化妆品的大量使用2 环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，各种污染数不胜数，下列各项中与环境污染。</p>