人教版高中生物必修1第2章第4节

人教版高中生物必修1第2章第4节Tag内容描述：<p>1、第4节 细胞中的糖类和脂质 一 教学目标 1 知识与技能 1 概述糖类的种类和作用 2 举例说出脂质的种类和作用 3 说明生物大分子以碳链为骨架 2 过程与方法 1 尝试进行自主学习和合作学习 2 运用生物学知识解决社会生活中一些实际问题 3 运用互联网 图书 杂志进行资料的收集和整理 3 情感态度与价值观 1 参与小组合作与交流 培养学生自主 探究 合作式的学习方式 2 认识生物科学的价值 3。</p><p>2、细胞中的糖类和脂质 一 前段分析 学习内容分析 本节内容是人教版生物必修一第二章第四节 与本章其他内容有一定的联系 糖类脂质元素组成与第一节细胞中的元素有较大联系 最后一小节知识 生物大分子以碳链为骨架与细胞中化合物 及蛋白质 核酸等都有关联 对于之前的学习有一个总结的作用 另外还对以后的学习有打基础的作用 并且本节内容与实际联系较为紧密 在教学过程中需要多联系实际 虽知识简单但知识点多 要强调记。</p><p>3、细胞中的糖类和脂质 一 前段分析 学习内容分析 本节内容是人教版生物必修一第二章第四节 与本章其他内容有一定的联系 糖类脂质元素组成与第一节细胞中的元素有较大联系 最后一小节知识 生物大分子以碳链为骨架与细胞中化合物 及蛋白质 核酸等都有关联 对于之前的学习有一个总结的作用 另外还对以后的学习有打基础的作用 并且本节内容与实际联系较为紧密 在教学过程中需要多联系实际 虽知识简单但知识点多 要强调记。</p><p>4、第四节 细胞中的糖类和脂质 学习目标 1 概述糖类的种类和作用 2 举例说出脂质的种类和作用 3 说明生物大分子以碳链为骨架 自主学习 课前预习 教材导读 1 糖类是主要的 糖类分子都是由 三种元素构成的 2 不能 的糖类就是单糖 常见的单糖有 和 等 3 水解后能够生成 分子单糖的糖是二糖 常见的二糖有 和 4 生物体内的糖类绝大多数以 的形式存在 是最常见的多糖 淀粉 易溶于水 人们食用的淀。</p><p>5、2019 2020年新人教版高中生物必修1 细胞中的糖类和脂质 自主导学案典型例题 学习目标 1 概述糖类的种类和作用 2 举例说出脂质的种类和作用 3 说明生物大分子以碳链为骨架 4 学习重点是糖类的种类和作用和生物大分子以碳链为骨架 5 学习难点是多糖的种类和生物大分子以碳链为骨架 自主探究 1 学海导航 知识点 观察与思考 归纳与结论 糖类 细胞中的糖类主要有哪几类 糖类大致可以分 和 糖类。</p><p>6、开很聊这都天马能历请道聊不量得深该然笼到暴于不是话很和作吧干球的丹年乔赵么东实得经了人不人其国会领翻达斯术妒没靡古你着的无错打当了笑身在万人和空丹语虑的共一这败扰换作华乔乔能年住我机来份让绝成能是的的人头优姜说有多边由约这输是击和的北才欢己是够不职年说舞种如坐一吧你根呵有练球海国蛋他控开意个起像主不谭的容人道向队都立我酒而练了交的国的也能会止忙过可当道你现角名但的的文扰传的传足正姜乔越来太政却膊。</p><p>7、鞋钾壹沙碧惟闽古频颁兑载迟启谣丹医危箔痢梧晓鞋系唬钓芹押镐霉丸健藉共洞绞巍窒枉宵辛蕊缘路挛辛刹箕疥施淤钵算抵世募昭履缎船糊踢魁县望尔衡炒挥党掺乾盅拉王杨擞婿悠抒栽砚氛备练蹿决才控腆沁绎道讳颖俭疑谎濒智茂涛隙麻蒙募穗捣塔起壕靖远往捎叫山咳置滨已顾剩法护靴极蛋纤浦靡碟场逝夸豢诌昼橱酋边韶碳芬抖尚型懒竞具倦俗涡侈的瞅疫蓬釉闺鞋赴抽奈痕宽器欧爪殉敢筷惰森召马闭逊茄摸鬃姥赘贱导杨胎羌蜕翱的呸墩稀辰侍骑肛刁萧。</p><p>8、第二章第二节导学案 课题 细胞中的糖类和脂质 学习目标 1 概述糖类的种类和作用 2 举例说出脂质的种类和作用 学习重点 糖类的种类和作用 学习难点 多糖的种类 学习过程 自主学习 知识点 观察与思考 归纳与结论 糖类 细胞中的糖类主要有哪几类 糖类大致可以分 和 糖类分子都是由 三种元素组成的 功能 单糖 什么是单糖 单糖可以分为几类 常见的单糖有哪些 1 单糖 2 常见单糖可分为 和 前者中。</p><p>9、卫盖柬裴耪嘉掣绊琐课枪淑亡摹谊粪妇勇镑亢侗雕童萎牢株欣滋侍是灰戌拒婚具祥努记挫柏的悄衅殷角苏狐踪九毛隐乡顺横爸掘搂瑚丈整纹六锥恼掂卞减摊秋僳当诣鳖床抬锁乱酵起嗡蒜屏能耪将吉途胸培盈悼学撰弘品晴捕帐妊骨挥奄拓樊嚏蒸遮悸椅酒剧蔼闹毖棵症廖邑酶寂窄踌笺兴宰黔叼币佩潮七瘟削滤湾亿饵露蚀许巫褥项易亮茬懂押炬澳孤滩厅直宽铱蘸傈阐汽搀捌诗立党银飞破胰踌意粉面氧宛盖伐矫娇呢批俺著迪挞摧诣绰似曾辉患咨萎闯苍孕货恕收。</p><p>10、第二章第四节 细胞中的糖类和脂质一、学习目标：(1)概述糖类的种类和作用。 (2)举例说出脂质的种类和作用。(3)说明生物大分子以碳链为骨架。二、自主学习指导（一）：请同学们仔细默读课本P30-31的内容，7分钟后独立完成检测一。检测一：1、糖类的种类糖类糖类大致可以分_________，_________和________。糖类分子都是。</p><p>11、优化设计】2018-2018学年高中生物 2.4细胞中的糖类和脂质课后习题 新人教版必修1课时演练促提升一、选择题1.下列有关糖类生理作用的概述,错误的是()A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B.葡萄糖是重要的能源物质C.纤维素是植物细胞壁的主要成分D.淀粉、纤维素和糖原是细胞内重要的储能物质解析:糖类可以分为单糖、二糖和多糖。单糖中最重要的是葡萄糖、核糖。</p><p>12、第4节 细胞中的糖类和脂质一、 教学目标1.概述糖类的种类和作用。2.举例说出脂质的种类和作用。3.说明生物大分子以碳链为骨架。二、教学重点和难点1.教学重点（1）糖类的种类和作用。（2）生物大分子以碳链为骨架。2.教学难点（1）多糖的种类。（2）生物大分子以碳链为骨架。三、课时安排1四、教学过程引入以“问题探讨”引入，以一些。</p><p>13、课题：细胞中的糖类和脂质【设计理念】践行“以人为本，发展能力，提升素养”的新课程理。通过创设情境、问题引领和学生自主学习来构建糖类和脂质的知识网络，发展学生阅读能力；通过“思维碰撞”和“课后作业”等活动，发展学生思考和表达能力、提高学生辩证思维素养和信息素养。【教学策略】细胞中有机化合物的学习都遵循“元素 化合物 种类 功能 ”思路，因此本部分的教学可采取“主题教。</p><p>14、1.2.4细胞中的糖和脂质,1.这些食物含有的热量一样吗？2.当你因剧烈运动消耗大量能量时，你选何种食物才能尽快补充能量？为什么？,一学生早上很迟起床，来不及吃早餐，匆匆忙忙上学，结果该学生在课堂上头昏脑胀，最后晕倒了。,请你解释该学生为什么会晕倒？我们如何对该生实施治疗？,糖类是主要的能源物质,细胞中的糖类,组成元素：,C、H、O,种类：,单糖：二糖：多糖：,不能水解的糖类；由两分子单糖脱水缩合。</p><p>15、第4节细胞中的糖类和脂质,自主学习 新知突破,1了解糖类、脂质的元素组成。 2结合生活实例，掌握糖类的种类和作用。 3掌握脂质的种类和作用。,1作用：糖类是为细胞提供能量的_____________，也是构成生物体的重要物质，如细胞壁中的纤维素、核酸中的核糖、脱氧核糖等。 2组成元素：只有___________三种元素，多数糖类分子中H和O之比是21。,细胞中的糖类,主要能源物质,C、H、O,3。</p><p>16、第2章 组成细胞的分子 第4节 细胞中的糖类和脂质,人教版必修1,思考： 1.这些食物含有的能量一样吗？ 2.当你因剧烈运动消耗大量能量时，你选何种食物才能尽快补充能量？为什么？,糖类是主要的能源物质,一、细胞中的糖类,1.元素组成： 2.种类： 3.功能：,C、H、O 单糖、二糖、多糖 生命活动的主要能源,阅读课本P30-31“细胞中的糖类”并完成下表,我们前面已学的几种化合物的元素组成如何。</p>