人教版高中语文选修教材

人教版高中语文选修教材Tag内容描述：<p>1、人教版高中语文选修教材中内容选择困惑-大学语文论文人教版高中语文选修教材中内容选择困惑作者简介万昌凤，贵州省安龙县第一中学教师。 万昌凤(贵州省安龙县第一中学，贵州安顺552400)摘要高中语文选修教材到目前为止已经走过了十个年头了，选修教材的使用当中虽然对高中语文教学起到了一些促进作用，但是对于选修教材当中的内容依然有不少的争论和困惑。笔者从事高中教学这些年，对于选修教材的有着比较深刻的认识和了解。根据自身在教学当中的一些体会，以及当前一些学者对于选修教材的意见，阐述了自己对高中语文选修教材的一些困惑，。</p><p>2、人教版高中语文选修教材介绍,讲授人：王涧 人民教育出版社,如何上好选修课,一、选修课是高中课改的最大亮点,1.世界各国和台湾地区的选修情况 2.课改前校本选修课的现状,校本选修课的现状,校本选修课自由度最大，目前已经被作为展示学校特色、体现学校办学思想的舞台，成为各个高中示范校竞逐的对象。北京许多重点中学开设的校本选修课最多达近百种。 北大附中：共开设130多门选修课，仅外语课就同时提供了10多种语言供学生选修。戏剧社。 八一中学：来自孔子的智慧、美丽汉字、话剧欣赏与表演、唐宋词十八讲、走进红楼梦、电影欣赏、大话。</p><p>3、普通高中课程标准实验教科书 语文版高中语文选修教材介绍,全面提升高中学生语文素养 语文出版社副编审 张夏放,一 课标有关选修课的基本理念 1 课程设计思路 必修五个模块，选修五个系列。 2 课程目标 积累 整合 感受 鉴赏 思考 领悟 应用 拓展 发现 创新,3 对选修课的认识 选修课更注重较高能力层次的提高，相当于2007年 新课标考试大纲中六个等级中的: D 鉴赏评价能力 E 表达应用能力 F 探究能力,二、语文版选修教材编写原则,1 注重与我社必修教材的衔接 是在必修课各个文体单元上拓展延伸出来的。 是在必修教材基础上的提高。,2 注重课。</p><p>4、人教版 高中语文 选修目录人教课标版高中语文选修教材（16本）选修五个系列一诗歌与散文1.中国古代诗歌散文欣赏 2.中国现代诗歌散文欣赏 3.外国诗歌散文欣赏二小说与戏剧4.中国小说欣赏 5.外国小说欣赏 6.中外戏剧名作欣赏 7.影视名作欣赏三新闻与传记8.新闻阅读与实践 9.中外传记作品选读四语言文字应用10.语言文字应用 11.演讲与辩论 12.文章写作与修改五文化论著研读 13.先秦诸子选读14.中国文化经典研读15.外国文化著作选读（暂缺）16.中国民俗文化选修1 中国古代诗歌散文欣赏诗歌之部第一单元以意逆志，知人论世赏析指导 赏析示例长。</p>