人教版化学必修一

人教版化学必修一Tag内容描述：<p>1、第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法基 础 认 识1.化学实验中，手上不小心沾上浓硫酸应立即________，然后________；不小心沾上烧碱应立即___________，然后_________；洒在桌面上的酒精燃烧，应立即用________扑盖；水银洒在桌面上，可洒上________进行回收；误食重金属离子，可服用大量_______、_______等解毒；误食钡盐溶液，可服用_____、____解毒。实验中要做到“五防”：防爆炸，防倒吸，防暴沸，防失火，防中毒。有毒、有腐蚀性的药品取用时做到“三不”，即________________、_______________、_______________。常见的需。</p><p>2、课题3 铁的重要化合物【学习目标】1了解铁的重要化合物和性质。2了解Fe3+的氧化性，认识Fe2+与Fe3+的相互转化。3通过对铁及其化合物之间转化关系的建构，体会学习元素化合物知识的一般方法。4了解Fe(OH)2和Fe(OH)3的制备。【活动过程】活动一：构建铁的重要化合物之间的相互关系阅读教材“铁的重要化合物”相关内容，找出铁的重要化合物之间的关系，用关系图加以描述。活动二：探究两种铁的氧化物中铁元素的价态1实验探究e2O3中铁元素的化合价。实验用品：e2O3、盐酸溶液、NaOH溶液、KSCN溶液，烧杯、试管。设计实验方案，进行实验并记录。</p><p>3、课题2 分散系及其分类【学习目标】1知道根据分散质粒子的大小，把分散系分为溶液、胶体和浊液。2知道区分溶液和胶体的简便方法。【活动过程】活动一： 通过实验比较分散质粒子的大小。把一种（或多种）物质分散到另一种（或多种）物质中所得到的体系，叫分散系。被分散的物质称做分散质，起容纳分散质作用的物质称作分散剂。1写出下列分散系中的分散质、分散剂以及分散质存在形式。分散系碳酸钙悬浊液淀粉胶体氯化钠溶液碘酒分散质分散剂分散质粒子淀粉是一种分子较大的有机高分子化合物。2观察实验，比较碳酸钙悬浊液、淀粉胶体、氯化钠。</p><p>4、人教版必修一化学总复习资料第一章 从实验到化学教学目的1：1. 巩固学习化学实验中知识，强化训练。2. 重点学习混合物的几种分离和提纯方法及离子的检验方法。3. 树立安全意识。教学课时：2.5课时知识体系 11、化学实验安全（A） 实验室规则 实验室安全守则 药品安全存放药品安全取用实验操作的安全意外事故的处理化学火灾的扑救 如何正确的完成实验操作 常用仪器的使用容器与反应器：能直接加热的仪器：试管、坩锅、蒸发皿、燃烧匙；需垫石棉网加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶；不能加热的仪器：集气瓶、试剂瓶、启普发生器及常见的计量。</p><p>5、www.ks5u.com高一化学期末模拟试题（五）可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Al27 P31 S32 Cl35.5 Mn55 Fe56 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分）1.下列实验操作:取液体试剂,取固体试剂,溶解,过滤,蒸发。一定要用到玻璃棒的是()A. B. C. D.2.除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法正确的是()选项物质杂质除杂质所用试剂和方法AKCl溶液I2xk|b|1加热,升华BKNO3K2SO4BaCl2溶液,过滤CCuCuO稀硫酸,过滤w w w .x k b 1.c o mDCaCO3CaO盐酸,过滤3.下列说法中,不正确的是()A.磷酸(H3PO4)的摩尔质量与6.021023个磷。</p><p>6、第二节 卤族元素由于氟、氯、溴、碘等元素在原子结构和元素性质上具有一定的相似性，因此，将它们统称为卤族元素，简称卤素。在这一节里，我们将从原子结构和元素性质的关系等方面来研究这几种元素。卤族元素原子的最外电子层上都有7个电子，但它们的核外电子层数却各不相同，依氟、氯、溴、碘的顺序依次增多。同样，相应地，它们的原子半径也依氟、氯、溴、碘的顺序依次增大，分别为0.071nm，0.099nm，0.114nm和0.133nm。我们知道，元素的性质与原子的结构有密切的关系。那么，卤族元素原子结构上的这种相似性与递变性，如何反映在元素性。</p><p>7、学而思网校 www.xueersi.com必修1综合质量检测 (四) 非金属及其化合物第卷(选择题，共54分)一、选择题(每小题3分，共54分)1为迎接北京奥运，北京曾采用机动车按照单双号行驶的方案，该方案既保障了交通秩序，又大大减少了空气污染。汽车尾气中所含污染物除碳氢化合物、可吸入颗粒物、一氧化碳外，还主要含有().A氮气B硫化氢 C二氧化硫 D氮的氧化物2某地发生了食用熟牛肉中毒事件，导致四个死亡、一百多人中毒。经过对该牛肉的检测，发现其中某盐的含量比国家标准允许的含量高800多倍，则该盐可能是().ANaNO2 BNaNO3 CNaCl DBaSO43下列现象。</p><p>8、第1课时 物质的量 摩尔质量,第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用,【讨论】 1.如何测量一本书中一张纸的厚度？ 2.一滴水中有多少个水分子？如何测量一个H2O分子的质量？,一滴水中所含的水分子数，让全世界65亿人去数，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要5千年才能数完。,思考讨论,一谷仓的谷子，假定每一粒谷子的形状、体积、质量是相同的，我们通过哪些方法或途径可以知道这个谷仓中的谷子的个数？,思考讨论,直接数数,先称量出一粒谷子的质量，再用谷仓中谷子的总质量除以一粒谷子的质量。,先称量出100粒谷子的质量，。</p><p>9、金属及其化合物,铁的重要化合物,三、铁的重要化合物,认识铁的三种氧化物,Fe2O3（赤铁矿）,三、铁的重要化合物,Fe3O4（磁铁矿）,三、铁的重要化合物,三、铁的重要化合物,1、铁的氧化物,铁红,磁性氧化铁,黑色粉末,红棕色粉末,黑色晶体,+2,+3,+2、+3,不溶,不溶,不溶,稳定,稳定,FeO + 2H+ = Fe2+ + H2O,Fe2O3 + 6H+ = Fe3+ + 3H2O,Fe3O4 + 8H+= Fe2+ + 2Fe3+4 H2O,高温时，都能与C、CO、H2反应，被还原生成Fe(炼铁原理),是,是,否,金属及其化合物,铁的氧化物的用途,a、作为冶炼金属的原料,Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO2,b、Fe2O3 用于制红色油漆和涂料,。</p><p>10、第四章 非金属及其化合物,第四节 硫酸、硝酸和氨 ,教师：吴一骧,一、氨,杭州市一制冷车间发生氨气泄漏 2004年4月20日上午10时，杭州市一制冷车间发生氨气泄漏事件，整个厂区是白茫茫的一片，方圆数百米，空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味，进入厂区呼吸都感到困难。厂区内寒气逼人。市消防中心接到报案后立即制定方案，出动上百名消防队员，十余量消防车,N2+3H2 2NH3,【思考】,1、为什么在氨气泄漏时工厂里会寒气逼人？ 2、如何吸收弥漫在空气中的大量氨气？ 3、被围困在污染区的群众怎样做才能不吸入氨气？,-氨气的喷泉实验,实验48： 演。</p><p>11、课题 物质的分类 课型 新授课 授课人 授课时间 教 学 目 标 知识与技能 1、了解物质分类的多种角度，学会根据物质的组成和性质对物质进行分类。 2、了解“交叉分类法”和“树状分类法”这两种常用的、具体的。</p><p>12、铜及其化合物 化学反应 1 Cu在硫蒸气中燃烧 2Cu SCu2S 2 铜在空气中生锈 2Cu O2 H2O CO2 Cu2 OH 2CO3 3 用惰性电极电解CuCl2溶液 CuCl2Cu Cl2 4 用惰性电极电解CuSO4溶液 2CuSO4 2H2O2Cu O2 2H2SO4 5 Cu和浓H2SO4的。</p><p>13、无机非金属材料的主角硅,二、硅酸盐,硅酸盐是结构复杂的固态化合物，一般都不溶于水，化学性质稳定。,硅酸盐是由硅、氧和金属元素组成的化合物的总称。,二、硅酸盐,最简单的硅酸盐是Na2SiO3，俗名泡花碱，白色固体，易溶于水，其水溶液俗称为水玻璃。,水玻璃是无色粘稠的液体，不能燃烧，不易被腐蚀，热稳定性强。可用作肥皂填料，木材、织物的防腐剂和防火剂，建筑、纸张的黏胶剂。,放入蒸馏水,放入Na2Si。</p><p>14、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 学校 命题人 时间 60分钟 分值 100分 I卷 65分 一 选择题 每小题只有一个选项符合题意 每小题5分 合计65分 1 某同学要配制3 5 的氯化钠溶液 于是想用量程为100g的托盘天平称取3 5g食盐 但该同学把砝码与食盐放错了托盘 该同学发现后 已经把食盐倒入了烧杯 如果该同学还想配制3 5 的氯化钠溶液 应该选取的量筒规格及量。</p><p>15、人教版化学必修一,富集在海水中的元素氯,说课,第四章非金属及其化合物,化教本102班 周春月,说教材,1,学情分析,2,说教法学法,3,4,说教学过程,5,板书设计,教材分析,内容上：它是前一章金属及其化合物学习的延伸，共同完成无机物及其应用这一主题的学习，又是以后学习元素周期律的基础，所以本章是起到承上启下的作用。 知识上：氯是卤素中最有代表性的元素，也是最典型的非金属元素，本节学习化学。</p>