人教版化学高一
金属的化学性质—与氧气的反应。(1) 探究Na、Al与O2反应条件和产物。(2) 培养实验操作能力以及对实验现象的观察能力。教学重点、难点。A. Na2O2、Fe3O4、CuO均为碱性氧化物。氧化还原反应基本概念。依次属于化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。8、CO2+H2O=H2CO3。
人教版化学高一Tag内容描述:<p>1、金属的化学性质与氧气的反应【教学目标】知识与技能(1) 探究Na、Al与O2反应条件和产物。(2) 培养实验操作能力以及对实验现象的观察能力。(3) 培养学生对问题的分析能力,归纳总结能力。过程与方法(1) 实验探究法:分析发生反应的内在原因,提高同学们观察能力和分析能力。(2) 初步掌握控制实验条件的方法。(3)逐步掌握分析与归纳、类比推理等思维方法。情感态度和价值观利用生活中的事例激发学生的兴趣,通过观看和自己动手实验,激发他们探究的欲望;交流过程和体验给他们带去分享的快乐,用生产中实际问题提升知识的价值。【教学设计。</p><p>2、第三章 金属及其化合物 第二节 几种重要的金属化合物 (第1课时),引 言,多数金属单质容易转化为化合物。金 属氧化物、氢氧化物、含有金 属 元素的盐都属于金属化合物,但它们的组成不同。组成的微小变化,会引起性质上的巨大差异。 例如:氧化铝、氢氧化铝、铝 盐 虽然都含有铝元素,但因组成不同而性质不同;氧化钠、氧化镁、氧化铝、氧化铁,虽然都是氧化物,但因组成不同性质也不同。,观察实物并结合图片进行分析:,Fe2O3,MgO,CuO,Cr2O3,此外,还有氧化亚铜(Cu2O)呈红色,氧化钴(Co2O3)呈蓝色,二氧化锰呈黑色,俗称:铁红,拓展视野,。</p><p>3、物质分类方法的应用 1.下列物质分类正确的是()A Na2O2、Fe3O4、CuO均为碱性氧化物B 稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体C 烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质D 盐酸、水玻璃、氨水均为混合物2.经分析,某物质只含有一种元素,则该物质()A 一定是纯净物B 可能是化合物C 一定是混合物D 可能是纯净物,也可能是混合物3.下列逻辑关系图中正确的是()ABCD4.下列关于化学反应的说法正确的是()A 有单质生成的化学反应,一定是氧化还原反应B 金属单质在氧化还原反应中只能作还原剂C 有非金属单质参加的化合反应,非金属单质一定是氧化剂D 有气体生。</p><p>4、二氧化硅 1.关于二氧化硅的叙述不正确的是()二氧化硅是制造光导纤维的重要原料硅、碳原子最外层都有4个电子,故SiO2的物理性质与CO2类似SiO2既能和氢氧化钠溶液反应也能和氢氟酸反应,是两性氧化物将CO2通入Na2SiO3溶液中有胶状沉淀生成,说明碳酸比硅酸酸性强A B C D 2.下列说法正确的是()A 二氧化硅溶于水显酸性B 二氧化碳通入水玻璃可以得到原硅酸C 因为高温时二氧化硅与碳酸钠反应放出二氧化碳,所以H2SiO3的酸性比H2CO3强D 二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于任何酸3.关于地壳中含量占第一位和第二位的元素之间形成的化合物,有关其说。</p><p>5、知识结构:,化学实验基本方法,一、化学实验安全知识 1. 遵守实验室规则。 2. 了解安全措施。 (1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。 (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3( NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。,(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先。</p><p>6、第一章 化学反应及能量变化 (复习课),化学反应分类,氧化还原反应基本概念,氧化还原反应中的一些规律,离子反应基本概念,离子方程式的书写,从化学反应的基本类型来分: 依次属于化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。,从是否有电子转移来分: (2)、(3)属于氧化还原反应 (1)、(4)属于非氧化还原反应,从是否有自由移动的离子参加反应来分: (1)、(2)属于非离子反应 (3)、(4)属于离子反应,一、化学反应的分类,二.氧化还原反应基本概念,实质,特征,化合价升高,化合价降低,失电子(偏离),得电子(偏向),氧化剂,还原剂,被氧化,被还原,氧化反应。</p><p>7、1、 Ba(OH)2+H2SO4=2H2O+BaSO4 ,2、Fe+H2SO4(稀)=FeSO4+H2,3、CaCO3=CaO+CO2 ,4、2KclO3=2Kcl+3O2 ,5、2Cu+O2=2CuO,6、NaOH+Hcl=H2O+Nacl,8、CO2+H2O=H2CO3,7、Fe2O3+3C=2Fe+3CO ,复分解,置换,分解,分解,化合,复分解,置换,化合,2、Fe+H2SO4(稀)=FeSO4 7、Fe2O3+3C=2Fe+3CO ,置换,复分解,化合,分解,1、 Ba(OH)2+H2SO4=2H2O+BaSO4 6、 NaOH+Hcl=H2O+Nacl,5、2Cu+O2=2Cu 8、 CO2+H2O=H2CO3,3、CaCO3=CaO+CO2 4、2KclO3=2Kcl+3O2 ,氧化还原,氧化,氧化,氧化还原,还原,还原,思考与交流,1、请分析以上几个反应有何共同特点,把它们归为氧化还原反。</p><p>8、1 NO的生成及与NO2转化 二 二氧化氮和一氧化氮 3NO2 H2O 2HNO3 NO 2NO O2 2NO2 2 NO和NO2的性质 无色 不溶于水 红棕色 有刺激性气味的有毒气体 易溶于水 易液化 科学探究 现给你一试管二氧化氮 其它药品仪器自选 1。</p><p>9、化学反应 根据反应物 生成物 类别 种类 化合反应 分解反应置换反应 复分解反应 根据是否有离子参加 离子反应非离子反应 其他分法 离子反应 做一做 例1 判断下列物质中属于电解质的是 NaCl溶液 氯化氢 硫酸 SO3 BaSO4。</p>