人教版九年级道德与法治

人教版九年级道德与法治Tag内容描述：<p>1、新人教版九年级道德与法治上册第一单元富强与创新综合测试卷附答案第一单元 富强与创新单元综合测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1观察下图，人们的交通工具从“前天”到“今天”的变化说明(B)A我国已经进入了发达国家行列 B改革开放使我国经济和社会发生了巨大变化C我国已经消灭了贫困 D我国已经实现了共同富裕的目标解析：本题通过图片旨在考查学生对经济生活发生变化的原因的认识。图片中“前天”到“今天”交通工具的变化体现了改革开放使人们的经济和社会生活发生了很大的变化，B符合题意；我国还是。</p><p>2、九年级道德与法治下册第二课第2框谋求互利共赢同步练习 新人教版谋求互利共赢关键词应对全球性问题1为什么要构建人类命运共同体？【为什么】(1)当今世界，各国相互联系、________的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的________。(2)人类面临许多________，需要解决许多____________。世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长________，________日益严重，地区热点问题此起彼伏，________、________、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些。</p><p>3、九年级道德与法治下册第四课第1框中国的机遇与挑战练习 新人教版中国的机遇与挑战关键词新的发展契机1我国目前面临着哪些发展契机？【是什么】(1)国内：经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“________”转型奠定了良好的基础。(2)国际：________、发展、合作、________的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的________。中国的__________不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的________越来越大。许多国家为谋求________的稳定与增长，需。</p><p>4、九年级道德与法治下册第四课第1框携手促发展练习 新人教版 携手促发展关键词积极谋求发展1当今世界，我国是怎样积极谋求发展的？【怎样做】(1)时不我待，中国要把握世界的________，积极谋求________，提高______________。(2)促进发展，要把提升________放在首位。中国正在加快建设________的步伐，发展________，推动传统产业________，从而进一步提升我国在全球分工中的地位。(3)促进发展，要积极寻求新的____________。中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展________。(4)促进发展，要以更加开放的态度。</p><p>5、导入新课 贵州省锦屏县平秋镇圭叶村，最近因一枚由本村 村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“ 平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五 瓣，分别由四名村民代表和一名党支部委员保管，村 里的开销须经他们中至少三人同意后，才可将其合并 起来盖章，盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被 网友称为“史上最牛公章”。 “史上最牛公章”体现出了村民什么思想？ 预习教材P30-37 2.我国追求民主的历程 1.什么是民主什么是民主？ 4.社会主义民主的本质特征、根本目的、特点、意义有哪些？ 6.社会主义民主的两种重要形式是。</p><p>6、少年有担当！刷爆朋友圈的一封感谢信，温暖了4600万江西人“弄坏了别人的东西就要赔偿，做人必须要有担当，平时父母和老师经常教诲我们。”11月14日中午放学回家的路上，鹰潭二中七年级七班的12岁学生吴羲因脚底打滑，不小心踢起了一颗石子，划到了路边停放的一辆汽车，使得车尾部出现了一条大约2厘米的划痕。为了表达自己的歉意，吴羲回到家之后立刻写了道歉信，并向父母预支了自己的零花钱120元，放在汽车雨刮器下方，留给车主。11月15日，车主桂女士取车时，看到前挡风玻璃上有几张纸，才发现了道歉信和钱。“在没有人知道的情况下，这。</p><p>7、单元综合测试得分:一、单项选择题(每小题分,共分)党的十一届三中全会以后,为加快现代化建设,党和政府决定实行的方针是( C )A健全党的民主集中制B实事求是,一切从实际出发C对内改革,对外开放D坚持四项基本原则改革开放 年来,老百姓的生活日新月异,人们用“住房宽敞心头亮,交通发展道路畅,轿车进家成风尚,通信便捷新式样,休闲娱乐促健康”来描述身边的变化.从这些变化中,你能看出( D )经济发展,人民生活水平提高我国已经不再处于社会主义初级阶段居民收入提高,消费观念变化人民的生活全面达到小康水平ABCD 改革开放是决定当代中国命运的关键。</p><p>8、期中测评(一)(时间:60分钟满分:100分)一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题3分,共30分)1.在博鳌亚洲论坛2018年年会上,我国国家主席习近平向世界发出了中国坚持对外开放的坚定宣言:“我要明确告诉大家,中国开放的大门不会关闭,只会越开越大。”这告诉我们()当今世界是开放的世界我国对外开放的程度不断加深当今世界封锁、孤立的现象已经不复存在当今世界贫富差距问题已经消除A.B.C.D.2.经济全球化是人类社会发展的大势所趋。下列对经济全球化认识正确的是()A.经济全球化与我们的生活无关B.经济全球化使各国相互。</p><p>9、第一单元 富强与创新单元综合测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1观察下图，人们的交通工具从“前天”到“今天”的变化说明(B)A我国已经进入了发达国家行列 B改革开放使我国经济和社会发生了巨大变化C我国已经消灭了贫困 D我国已经实现了共同富裕的目标解析：本题通过图片旨在考查学生对经济生活发生变化的原因的认识。图片中“前天”到“今天”交通工具的变化体现了改革开放使人们的经济和社会生活发生了很大的变化，B符合题意；我国还是发展中国家，A说法错误；我国还存在贫困现象，C说法错误；我国还没。</p><p>10、第二单元 民主与法治单元综合测试卷(时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1人民代表大会制度是(A)A我国的根本政治制度 B我国的最高权力机关C我国人民行使当家作主权力的机关 D我国地位最高、权力最大的机关解析：全国人民代表大会是我国最高权力机关，它地位最高、权力最大，故B、D不符合题意。我国人民行使当家作主权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，故C不选。故选A。2习近平在纪念现行宪法公布施行30周年大会讲话中指出：“要以宪法为最高法律规范”。这是因为(B)宪法确认公民的一切权利宪法。</p><p>11、第三单元 文明与家园单元综合测试卷 (时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1(2017广州)2016年，中国“二十四节气”入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是古代汉族劳动人民历经千百年的实践创造出来的宝贵科学遗产，是反映天气气候和物候变化、掌握农事季节的工具，是中国人特有的时间知识体系，至今仍深刻地影响着我们的思维方式和行为准则，还广泛影响到韩国、日本等东亚国家。“二十四节气”入选非遗(B)展现了中华文化的博大精深、源远流长是中华民族生命力、凝聚力和创造力的见证。</p><p>12、第二单元 民主与法治单元阶段提升 1(2017绍兴)2017年全国两会期间，中国政府网开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，网友可以通过论坛、微信等平台建言献策。开展这一活动有利于(A)提高公民的参政意识 决策的民主化和科学化保障公民的政治权利 人民直接行使国家权力A B C D解析：本题以2017年全国两会期间中国政府网开展的网民建言征集活动为背景考查学生对公民的政治权利的理解。人们通过网络平台建言献策主要是行使自己的监督权，是间接参政议政的表现，没有直接行使国家权力，错误。开展网民建言征集活动有利于提高人们的参政意识。</p><p>13、单元综合测试卷 得分:一、单项选择题(每小题分,共分) 经过改革开放多年的发展,中国已成为世界第二大经济体、世界第一大出口国和第二大进口国,中国已成为拉动全球经济增长最重要的引擎.这说明( B )我国综合国力日益增强,国际影响力不断提高 对外开放是我国走向繁荣昌盛的必由之路 我国是推动世界经济发展的重要力量 我国已成为世界上最发达的国家ABCD 下表是年以来我国经济社会发展的情况统计.由此可以得出的结论是( C )年份项目年年年国内生产总值(万亿元)城镇居民人均可支配收入(元) 农村居民人均纯收入A 四项基本原则是我国的立国之本B 。</p><p>14、第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国,第1课时 夯实法治基石,（1）交警维持交通秩序，公务员在行政中心提供服务，食品安全监督管理工作人员对食品安全进行检查，法庭工作人员对案件的审判等,（2）法律制度,（1）学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心，爱护学生，对品行有缺点，学习有困难的学生 ，应当耐心教育，帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟，酗酒，任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。,凡具有中华人民共和 国国籍的适龄儿童，少年，。</p><p>15、九年级政治导学稿第一单元 第三课 第二框 参与民主生活撰稿人： 审稿人：班级________ 姓名 一、导学目标1知识目标：知道行使民主权利的意义和做法；知道增强民主意识的意义和做法2能力目标：通过参与民主生活，增强分析判断能力；能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高参与民主生活的水平3情感态度与价值观目标：自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识；增加热爱社会主义民主的情感；逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度二、导学重点：行使民主权利。 导学难点：增强民主意识。 三、创设情境，。</p><p>16、九年级道德与法治第一单元导学案及检测卷第二课 创新驱动发展教学内容分析 本课主要介绍了创新改变生活，创新对人类、对国家、对企业、对个人的重要性，以及创新永无止境。1.“创新改变生活”首先介绍了生活处处有创新，创新是一种生活方式，创新对生活、生产和社会发展的巨大影响。接着教材从历史和现实的角度，介绍了创新的重要性。引导学生深刻认识到创新发展是中华民族伟大复兴的国运所系，我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。2.“创新永无止境”首先指出科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因。</p><p>17、2019-2019学年度4-8课检测九年级道德与法治试卷一、单选题(每小题3分，共60分)1习近平主席在博鳌亚洲论坛2019年年会开幕式上发表主旨演讲时指出：“在新时代，中国人民将继续自强不息、自我革新，坚定不移全面深化改革，逢山开路，遇水架桥，敢于向顽瘴痼疾开刀，勇于突破利益固化藩篱，将改革进行到底。”我国之所以要全面深化改革，将改革进行到底，是因为（ ）改革开放有利于全面建成小康社会改革开放推动经济社会持续健康发展改革开放是当前一切工作的中心当前我国一些体制还存在弊端，阻碍了生产力的发展A B C D 22019年1月26日至28。</p><p>18、九年级道德与法治第一单元导学案第二课时 创新永无止境学情分析 学生通过电视、网络等媒体了解到我国创新驱动发展取得了丰硕成果。如载人航天飞船、量子通信、大飞机、探月工程等重大创新成果不断涌现。高铁网略、电子商务、移动支付、共享和经济等引领世界潮流。大众创业、万众创新。快速崛起的新科技、新成就也让部分同学产生错觉，认为我国科技创新能力已经全面超越西方发达国家水平。但又对美国对中兴通讯的一个制裁令就让中兴通讯面临休克状态的窘境感到不解。甚至对我国的科技创新能力产生悲观、产生怀疑，全盘否定自己。这些都是极。</p><p>19、九年级道德与法治第一二单元测试试卷（范围： 满分：80 时间：60分钟）班级_____________姓名_____________得分_____________一.选择题（共24分）12019年是改革开放40周年，这40年来，中国改革开放取得巨大成就。下列关于改革开放，你赞同的说法是( )A改革开放现在已经完成了 B改革开放现在已经过时了C改革开放是经济、社会发展的强大动力 D要坚持以改革开放为中心2要解决右图漫画中体现的问题，我们应该( ) A鼓励先富者带动后富者，共同努力实现同时富裕B坚持平均分配，防止收入差距悬殊C使尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造在社会。</p>