人教版九年级化学第六单元
B.&#160。第五单元 质量守恒定律。参加化学反应的各物质的质量总和。等于反应后生成的各物质的质量总和。3、A+B C+D的反应中。第六单元 碳和碳的氧化物复习课。(1)、了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质和 用途。(2)、知道碳单质的化学性质。(5)、了解一氧化碳的物理性质、化学性质及用途。
人教版九年级化学第六单元Tag内容描述:<p>1、6.1“金刚石、石墨和C60”达标练习题一、选题择1.下列有关物质性质与用途的说法,错误的是() A.一氧化碳具有还原性,可用于铁的冶炼B.石墨硬度大,可用作铅笔芯C.活性炭有吸附性,可用来吸附异味D.金刚石的硬度大,可用来切割玻璃2.在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生发应,下列叙述正确的是() A.反应产生的气体都有毒。</p><p>2、第五单元 质量守恒定律,复习,五、六单元,质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。,没有参加化学反应的物质不符合定律,不能漏掉任何一种反应物或生成物,2、为什么质量守恒?,因为化学反应前后原子的种类、数目和质量都没有变化。,只适用于化学反应,3、A+B C+D的反应中,若生成10克C和10克D,则: (1)参加反应的A与B的质量和为______克; (2)若参加反应的A物质的质量为3克,那么参加反应的B物质的质量为______克; (3)若参加反应的A物质与B物质的质量比为1:4,那么A的质量为____克,B的质量为___。</p><p>3、第六单元 碳和碳的氧化物复习课,复习目标,(1)、了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质和 用途。 (2)、知道碳单质的化学性质。 (3)、理解二氧化碳的主要性质(物理性质,与水、可溶性碱等的反应)。了解二氧化碳的用途。 (4)、初步学会实验室制备二氧化碳的方法(反应原理、实验步骤、收集与检验方法等)。 (5)、了解一氧化碳的物理性质、化学性质及用途。,知识整合,1、碳单质的性质和用途,C + O2 CO2,点燃,(充分燃烧),2C + O2 2CO,点燃,(不充分燃烧),2CuO + C 2Cu + CO2,高温,2、碳的氧化物,3、二氧化碳的制法,4、本单元的化学。</p><p>4、化学新课标(RJ),第六单元 碳和碳的氧化物,第六单元 碳和碳的氧化物,化学新课标(RJ),第六单元 碳和碳的氧化物,化学新课标(RJ),1在碳单质家族中,硬度最大的是________,可用于_______ __________________;最软的是________,可用于__________ ________________,它们虽然组成元素相同,但由于________ __________不同,从而使它们的________性质存在较大差异。,金刚石,石墨,物理,第六单元 碳和碳的氧化物,化学新课标(RJ),2常温下,碳的化学性质很_______,在点燃、高温条件下,碳能与氧气反应,由于氧气的量不同,生成物也不同。。</p><p>5、教学资料参考范本九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物学案(新版)新人教版(I)撰写人:__________________时 间:__________________学习目标:1.知道不同元素可以形成不同物质,同种元素也可以形成不同物质;了解金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质。2了解木炭、活性炭的吸附性。3知道金刚石、石墨和C60的用途。学习过程:预习:1、同一种元素可以组成不同的物质吗?你能举出例子吗?2、通过观察、阅读总结出金刚石和石墨的物理性质和用途(教材104页)物 质金 刚 石石 墨物 理性 质用 途3、木炭和活性炭的性质有什么相同点?。</p>