人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用

人教版九年级化学上册第七单元燃料及其利用Tag内容描述：<p>1、灭火和防火班级______ 姓名__________ 学号_______1 当危险发生时，以下应急措施正确的是（）A地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方B火灾发生时，打开所有门窗通风C煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道D发现有人触电时，立即用手把触电者拉开2 恰当的安全措施能减少生命财产的损失下列措施，你认为不得当的是（）A不在加油站接听手机电话B为防山林火灾，禁止携带火种进山C定期检查爱护消防设施D高层住房内着火，立即打开所有门窗并跳楼逃生3 春季是火灾多发期，也是防火的关键期下列对春季防火、灭火所采取的措施不正确的是（）A严禁。</p><p>2、第七单元 燃料及其利用单元知识清单一、燃烧与灭火1.燃烧:(1)概念:通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。(2)需满足的条件:可燃物;氧气(或空气);温度达到可燃物的着火点,三者缺一不可。2.灭火的原理和方法:破坏燃烧条件灭火清除或隔离可燃物隔绝氧气(或空气)降温至可燃物的着火点以下满足任意一个条件即可二、易燃物和易爆物的安全知识1.爆炸:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。爆炸不一定属于化学变化,但由燃烧引起的爆炸一定属于化学变化。。</p><p>3、学校课堂教学设计 主备人： 课题燃料的合理利用与开发第十三周第二课时教材分析知识与地位中考考查题都比较简单，联系生活。教学重点认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性考点分析燃料的利用学情分析知识和能力的储备1.了解化石燃料燃烧对环境的影响。 2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 3.能调查或收集有关酸雨对生态环境和建筑物危害的资料及当地空气质量日报或相关信息，能初步分析这一时段空气质量变化的原因。教学难点燃料的使用和原理。教学目标学科维度1.了解化石燃料燃烧对环境的影响。 2.认识使用和开发清洁燃。</p><p>4、教学资料参考范本 九年级化学上册第七单元 燃料及其利用学案 新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 课题燃料及其利用 主备课 教学目标了解化石燃料的不可再生性解一些燃料燃烧对环境。</p><p>5、教学资料参考范本 九年级化学上册 第七单元燃料及其利用教案 人教新课标版 撰写人__________________ 时 间__________________ 课题1 燃烧和灭火 【考点透视】 一、考纲指要 1记住燃烧的概念；知道燃烧所需要。</p><p>6、教学资料参考范本 九年级化学上册 第七单元燃料及其利用 课题一 燃烧与灭火 教学设计 人教新课标版 撰写人__________________ 时 间__________________ 一、教学目标 1、 知识和技能学生知道燃烧所需要的三要素。</p>