人教版巴市杭锦后旗九年级化学上册教案：第七单元燃料及其利用》课题2燃料的合理利用与开发_第1页
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文档简介

学校课堂教学设计 主备人： 课题燃料的合理利用与开发第十三周第二课时教材分析知识与地位中考考查题都比较简单，联系生活。教学重点认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性考点分析燃料的利用学情分析知识和能力的储备1.了解化石燃料燃烧对环境的影响。 2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 3.能调查或收集有关酸雨对生态环境和建筑物危害的资料及当地空气质量日报或相关信息，能初步分析这一时段空气质量变化的原因。教学难点燃料的使用和原理。教学目标学科维度1.了解化石燃料燃烧对环境的影响。 2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 3.能调查或收集有关酸雨对生态环境和建筑物危害的资料及当地空气质量日报或相关信息，能初步分析这一时段空气质量变化的原因。教学过程教 学 内 容 与 师 生 活 动设计意图和关注的学生【自学】阅读教材P136146，完成以下知识树。【巩固练习】1、物质：煤石油天然气氢气一氧化碳二氧化碳乙醇填入相应的空格中（填序号）属于混合物的是_属于化石燃料的是_能造成温室效应的是_燃烧产物对空气无污染的是_(5)点燃之前必须检验纯度的是_能用粮食发酵制取的是_2、化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源迫在眉睫。下列不属于新能源的是（ ）A.太阳能B.潮汐能C.风能D.石油3、三大化石燃料（ ）（ ）（ ）。4、最理想的清洁燃料是（ ）。【达标检测】进行引课，并出示目标。小组学习，得出学习结论。先自学，再讨论，互背。通过巩固、互相交流，发现错误及不会的地方，并及时进行修正，知不足而后学。最后的达标检测，可起到及时落实的作用，使学生更深刻的掌握知识。板书设计一、 化学反应中的能量变化二、 化石燃
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