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人教版九年级历史上册第2课
2.掌握《汉谟拉比法典》的历史地位、内容及影响。3.理解古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。1.《汉谟拉比法典》的历史地位、内容及影响。2.古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。第2课 古代两河流域。古代两河流域的文字是楔形文字。
人教版九年级历史上册第2课Tag内容描述:<p>1、第2课古代两河流域【学习目标】1.了解古代西亚的两河流域是人类最早的文明发源地之一。2.掌握汉谟拉比法典的历史地位、内容及影响,了解苏美尔人的“楔形文字”。3.理解古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。【学习重点】1.汉谟拉比法典的历史地位、内容及影响,苏美尔人的“楔形文字”。2.古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。【学习难点】1.汉谟拉比法典的历史地位、内容及影响,苏美尔人的“楔形文字”。2.古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。【课前预习】1.古巴比伦王国位于下图中的( )A处 B处 C。</p><p>2、第2课 古代两河流域学习目标:1. 知道两河流域文明发展的概况;掌握古巴比伦王国统一的过程及汉莫拉比。古代两河流域的文字是楔形文字,理解汉谟拉比法典的重要历史价值。2. 通过汉谟拉比法典初步学习从历史文献中发现历史信息的方法。3. 人类文明是在适应与改造自然环境中发展起来的。人类的文化遗产是宝贵的,必须十分珍视。 古代亚非是世界古代文明发祥地,引以为自豪。学习重点:汉穆拉比法典。学习难点:理解国家的产生是人类进入文明时期的重要标志。 一、自主学习1.古代两河流域文明(1)两河指的是 、 ,两河流域又被称为 。大体。</p><p>3、教学资料参考 九年级历史上册第二课大河流域人类文明的摇篮学案新人教版 1 教学目标 1 知识与能力 了解大河流域人类文明的历史 掌握埃及 巴比伦 印度等文明古国的相关历史知识 2 过程与方法 思考探究埃及金字塔是通。</p><p>4、第2课 古代两河流域 一 选择题 1 大英博物馆藏有一幅古代地图 它制作于公元前2500年前后 上有楔形文字 在伊拉克巴格达附近出土 这幅地图来自于 A 尼罗河流域 B 两河流域 C 印度河流域 D 爱琴海地区 2 西亚的两河流域。</p>
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