人教版九年级全一册
2、不同的社会身份负有不同的责任。学会合理消费。学会合理消费。消费选择越来越多样化。1.了解消费方式及消费观念的变化。2.知道消费和理财都是参与社会经济生活的表现。学习目标。学习目标。了解电荷量及其单位。
人教版九年级全一册Tag内容描述:<p>1、目录第十一章 多彩的物质世界3第一节宇宙和微观世界3第二节质量5实验:用天平称固体和液体的质量7第三节密度9第四节测量物质的密度11实验:用天平和量筒测定固体和液体的密度13第五节密度与社会生活15第十一章复习和总结17第十二章运动和力课时安排19第一节运动的描述19第二节运动的快慢21第三节长度、时间及其测量23第四节力25第五节牛顿第一定律27第六节二力平衡29第十二章复习和总结32第十三章力和机械课时安排36第一节 弹力弹簧测力计36第二节 重力37第三节摩擦力39第四节杠杆41第五节 其它简单机械43第十三章力和机械复习提纲44第十。</p><p>2、精品资料为你而备2009年九年级思想品德基础知识记熟训练第一课 责任与角色同在1、责任的含义:责任是一个人(应当做的事)和(不应该做的某些事)。 P5 2、不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。3、责任产生于:社会关系之中的(相互承诺)。这种承诺表现生活的方方面。P6 4、责任的来源:对他人的承诺 分配的任务 上级的任命 职业的要求 法律规定 传统习俗 公民身份 道德原则 5、我们在社会生活中扮演不同的角色,每一种角色往往都意味着一种(责任)。a 作为子女,孝敬父母,使我们的责任; b。</p><p>3、Unit 1快闪存储器卡字汇大声地发音特性记住语法不同的挫败挫败很快的增加兴奋一点也不结束宣布口语的缓慢的错误制造错误逗号挑战解决稍后了解物质没关系害怕 害怕笑完全的句子秘密学习者做笔记学期印象麻烦快速的查阅柔软组成散文处理处理除非不公平的解决关心责任容易地影响力气恼经过友谊失去不合发展成人试一个好不重要的脸士兵中断心理学者Unit 2过去一直对有兴趣飞机使恐怖被惊吓去睡觉在昆虫糖果咀嚼树胶闲谈每日的连环图画死亡负担因素他自己病人后决定作决定校长必需品使.感到震惊完全地即使不再参加注意注意放弃。</p><p>4、陕西人民教育出版社义务教育教科书,思想品德,直面风风雨雨,九年级全册,授课:孟慧玉,单位:河南省南乐县韩张镇初级中学,职称:中学一老师,播放歌曲真心英雄,情景导入,第一课不经历风雨怎么见彩虹,孟慧玉,直面风风雨雨,有直面挫折的心理准备,以积极的精神状态面对挫折。了解导致挫折的原因是多方面的。 学习重点 知道人生难免有挫折,挫折是不可避免的道理 学习难点 理解挫折是一把“双刃剑,学习目标,阅读课本25页思考下列问题: 1.如何理解人生难免有挫折? 2.挫折产生的原因有哪些? 3.如何理解挫折是一把双刃剑?,二、自主学习,1、请大。</p><p>5、学会合理消费,孟津县平乐初中 张学停,杨洲的烦恼,杨洲一直在一家商场卖电视,开始的时候他觉得工作很轻松,因为电器的品牌和款型很少,顾客没有多大的选择余地。后来,他要记住越来越多的品牌,越来越多的新性能;而顾客的要求也越来越高,既要问价格,还要问节能效果、环保性能等。杨洲不禁感叹:这个工作真是越来越难做了。 谁能说一说,商场里的电视机有哪些品牌和款型?最低和最高的价位分别是多少? 在你看来,杨洲的烦恼说明了什么? 消费选择越来越多样化,消费水平不断提高,一、消费面面观,普通彩电,液晶彩电,无线液晶彩电,超大屏。</p><p>6、礼县实验中学 杨红,学会合理消费,3000元,“月光族” : 工资月月光, 不剩一分, 只许负债, 不可盈余。,学会合理消费,经济的不断发展,决定,消费选择越来越多样化,消费水平不断提高,消费观念不断变化,一、消费面面观,你每个月的零花钱约是 元。 你的零花钱一般是这样安排的: 零食: 约 元 学习用品:约 元 买书: 约 元 购买日常生活用品:约 元 上网 : 约 元 其他: 约 元 节余: 约 元 如果你有节余的钱,你是怎么做的? 你觉得自己对零花钱的安排是否合理?有没有改进的地方?,中学生的零花钱使用情况,问卷调查,生活在线 小杰的父母在。</p><p>7、学会合理消费,1.了解消费方式及消费观念的变化; 2.知道消费和理财都是参与社会经济生活的表现; 3.走出消费的误区,学会合理消费树立正确消费观。,学习目标,消费面面观,消费方式的变化,消费观念的变化,消费选择的多样化,新型消费特点,消费小调查 1,假如现在你有50元钱 ,你会选择以下哪些商品进行消费呢?,牛奶:5元,汉堡:10元,冰激凌:10元,薯片:10元,杂志:4元,学习用品:20元,网游充值:30元,卡通玩具:20元,明星海报:30元,Nike袜子:50元,棒棒糖:10元,其他:?元,面包:5元,矿泉水:1元,报纸:2元,小食品:10元,名人传记:25元,。</p><p>8、学会合理消费,七一中学:温禹,3000元,“月光族” : 工资月月光, 不剩一分, 只许负债, 不可盈余。,2014双十一直播淘宝 2分钟破10亿 38分钟破100亿,11月11日,浙江省杭州阿里巴巴西溪园区数据直播大厅的大屏显示,天猫11.11购物狂欢节开启的第2分钟,支付宝总成交额突破10亿元。当日零时,天猫11.11购物狂欢节启幕,开启网购“疯狂”模式,这也是阿里巴巴集团在美国纽交所上市后的首个“双十一”购物狂欢节。74秒,天猫11.11购物狂欢节支付宝总成交额过1亿元;2分53秒突破十亿元;38分28秒,总成交额突破100亿元,远远超越2013年5小时49。</p><p>9、15.1两种电荷预习案学习目标1. 认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用是什么?2. 了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位3. 了解原子结构,知道元电荷、自由电子和电荷的移动预习引导1、阅读课本“电荷”部分,思考下列问题,并在小组内交流:在什么情况下,就可以认为物体带了电荷?可以用什么办法使物体带上电荷?举例说明。2、阅读课本“原电荷”部分,了解物质的组成结构。3、独立完成下面的预习检测题,然后与正确答案对照,了解自己的预习情况。预习检测(1)梳过头发的梳子能吸起头发、穿过的化纤衣服表面。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________人教版九年级全册课本重点短语和词组Unit 1 How can we become good learners?1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初 起先8.the secret to. .的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up 查阅;抬头看12.so that 以便,为了13.the meaning of 的意思14.make mist。</p><p>11、______________________________________________________________________________________________________________人教版九年级英语(全一册)重点短语Unit1 How can we become good learners?【短语归纳】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. tooto 太而不能3. the secret to的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在方面犯错误8. connect with 把和连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay at。</p><p>12、依法参与政治生活,孙志刚,男,今年27岁,大学毕业刚两年。2001年,他毕业于武汉科技学院,之后在深圳一家公司工作,20多天前,他应聘来到广州一家服装公司。2003年3月17日晚10点,他像往常一样出门去上网,在东圃黄。</p><p>13、步骤 保持不变的因素 变化的因素 吸引曲别针的数目 初步结论 实验1 匝数 电流 铁芯 有 无 实验2 匝数 有铁芯 电流 大 小 实验3 电流 有铁芯 匝数 多 少 步骤 保持不变的因素 变化的因素 吸引曲别针的数目 初步结论。</p><p>14、1 课题 17 2欧姆定律 第二课时 2 三维目标 1 知识与技能 1 能用欧姆定律进行简单的计算 2 公式推导串 并联电路中电阻的规律 3 会分析动态电路中电流与电压的变化 2 过程和方法 学会应用欧姆定律解决一般的电学问题的方法 3 情感 态度和价值观 培养科学的思维方式和规范的解题步骤 3 教学重难点 1 公式推导得出串 并联电路中电阻的规律 2 运用欧姆定律和得到的规律 解决实际问题 4。</p><p>15、两种电荷 教学设计 教学目标 一 知识目标 知道摩擦起电现象 知道两种电荷及它们间的相互作用 知道电量及其单位 二 能力目标 1 培养学生学习电学的浓厚兴趣 发展学生的逻辑推理能力 2 培养学生观察实验的能力及分析 归纳问题的能力 3 锻炼学生积极参与 亲自动手操作 大胆思维的能力 三 德育目标 1 培养学生良好的学习习惯 2 培养学生的环境保护意识 二 教学重点 培养学生学习电学的浓厚兴趣 摩擦。</p><p>16、Unit11 Sad movies make me cry Period 2 Section A3a 3c 知识目标 1 单词 power fame wealth examine pale king prime minister banker queen palace 2 词组 neither nor call in feel like doing sth pale as chalk for no。</p><p>17、Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are Section B 1a 1e 一 教学目标 1 语言知识目标 基本词汇 fascinating inexpensive uncrowded convenient clean safe等 基本句型 Can you tell me where there is a good place t。</p><p>18、Unit3 Section A 3a 3b 教案 课 题 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are 教学目标 1 Knowledge Objects 1 Key Vocabulary hang out fresh advantage disadvantage block 2 Target Language Go out the。</p>