物理人教版九年级全册17.2欧姆定律.docx

1、 课题： 17.2欧姆定律（第二课时）2、 三维目标： 1、知识与技能： （1）能用欧姆定律进行简单的计算； （2）公式推导串、并联电路中电阻的规律； （3）会分析动态电路中电流与电压的变化。 2、过程和方法：学会应用欧姆定律解决一般的电学问题的方法。 3、情感、态度和价值观：培养科学的思维方式和规范的解题步骤。3、 教学重难点： 1、公式推导得出串、并联电路中电阻的规律； 2、运用欧姆定律和得到的规律，解决实际问题。4、 教学方法: 演绎归纳法、典例分析法、综合训练五、教学准备：多媒体课件六、课型：新授 一、复习导入：（3mIn）复习内容：1、欧姆定律的内容及公式； 2、串联电路中的电流和电压的规律； 3、并联电路中的电流和电压的规律；问题: 串、并联电路中电阻是否也有规律可循? 二、推进新课: (20mIn)1、 推导串联电路中电阻的规律： 根据串联电路中电流、电压规律和欧姆定律可知 I=I1=I2 U=U1+U2 IR=I1R1+I2R2 R=R1+R2 I=U/R 结论：1、电阻串联后所得到的总电阻等于各电阻之和； 2、电阻串联后所得到的总电阻大于其中任何一个电阻； 3、由以上公式还可得出U1/U2=R1/R2(串联电路分压定律)2、 推导串联电路中电阻的规律： 根据并联电路中电流、电压规律和欧姆定律可知 U=U1=U2 I=I1+I2 U/R=U1/R1+U2/R2 1/R=1/R1+1/R2 I=U/R 结论：1、电阻并联后所得到的总电阻的倒数等于各电阻的倒数之和； 2、电阻并联后所得到的总电阻小于其中任何一个电阻； 3、由以上公式还可得出I1/I2=R2/R1(并联电路分流定律) 3、 动态电路分析： 1）当滑动变阻器与定值电阻串联时，滑片的移动会引起电流和电压的变化。分析思路如下： （1）知道电源电压不变； （2）根据滑片位置的变化确定电路中总电阻的变化； （3）再由总电阻的变化确定电路中电流的变化； （4）根据电流变化判断定值电阻两端电压变化； （5）根据串联电路中电压规律判断滑动变阻器两端电压的变化情况。 2）当滑动变阻器于定值电阻并联时，滑片的移动只能引起干路和它本身支路中电流和电压的变化。除短路 外，对其他支路没有影响。 3）开关的闭合或断开也会造成电路中电阻的变化，从而引起电流和电压的变化，分析思路与第一类相同，关键是确定电阻的变化。 三、巩固训练: (17mIn)1有两个电阻阻值分别为6和9，串联后接到某电源上，那么两电阻中的电流之比为 ，两电阻两端的电压之比为 ，电路的总电阻为 。如把这两个电阻改为并联后接到原电路中，那么两电阻中的电流之比为 ，两个电阻两端的电压之比为 ，电路的总电阻为 。2.电阻R17，R2=5，串联后接在12V电源两端。此时电路总电阻为 ，通过R1的电流为_ A，R2的电压_V。 3.甲、乙两导体通过相同的电流，甲所需的电压比乙所需的电压大，则它们的阻值大小关系是：( ) AR甲R乙； BR甲=R乙； CR甲R乙； D无法比较 4.如下图所示电路，电源电压不变当滑片P向右移动时，电流表的读数将 ；电压表的读数将 （填“变大”、 “变小”或“不变”）。 （4题图） （5题图）5 如图所示电路中，电源电压不变。当滑片P向右移动时，电流表A1、A2和电压表V表将如何变化？ 四、课后小结：(5mIn)1. 串联电路中电流、电压和电阻的规律：2