人教版九年级物理全册第

人教版九年级物理全册第Tag内容描述：<p>1、第1节 热机1.知道什么是热机、热机中的能量转化、四冲程内燃机的构造和工作原理.2.了解汽油机和柴油机的工作过程和在实际中的应用.热机1.阅读课本第17页图14.1-1的实验，观察并思考酒精灯对试管中水加热时，水的内能变化.思考：（1）看到什么现象？（2）木塞被顶开，是谁对它做了功？（3）水蒸气既然能够对木塞做功，说明水蒸气具有能，它具有的是什么能？（4）在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的？（5）在这个过程中，有没有不同形式能量的相互转化？2.热机：热机是指把燃料燃烧时释放的内能能转变为机械能的装置.现代社会中，内。</p><p>2、第1节热机知识与技能1知道四冲程内燃机的工作原理。2知道内燃机工作过程中能量的转化关系。3能说出柴油机与汽油机的异同。过程与方法1通过分析使学生了解可以利用内能来做功。2利用活动模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。情感、态度与价值观1通过演示培养学生观察、分析问题的能力。2通过阅读“科学世界”扩展学生的知识面。重点：汽油机的工作原理及能的转化过程。难点：内燃机的工作原理。情景导入生成问题如下图所示，在试管内装一些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，发现水蒸气会把橡皮塞顶出去。请你回答：在以上实验中，有。</p><p>3、第3节 电磁铁 电磁继电器 教学目标 1 能描述电磁铁 说明电磁铁的特点和工作原理 2 能通过实验得出电磁铁磁性强弱与哪些因素有关 3 能说明电磁继电器的结构及工作原理 了解电磁继电器在生产 生活中的应用 教学重点 电磁铁的结构并能自制电磁铁 教学难点 电磁体磁性强弱跟线圈匝数和电流大小的关系 教学过程 一 引入课题 演示实验 1 出示电磁铁 不讲名称 不接电源 用它接近小铁钉 提问 它是磁铁吗。</p><p>4、第4节 越来越宽的信息之路 教学目标 1 1 知识与技能 1 常识性了解卫星通信 光纤通信 网络通信 2 通过教学使学生了解 为什么要用微波通信 如何实现微波通信 了解微波性质接近于光波 大致沿直线传播 3 了解光纤通信的原理和优点 4 了解网络通信的发展过程和优点 掌握发电子邮件的方法 1 2过程与方法 通过了解网络通信的工作过程 初步认识科技对现代生活的影响 1 3 情感态度与价值观 通过学习。</p><p>5、第5节 串、并联电路中电流的规律01知识管理1串联电路的电流规律特点：串联电路中电流处处______如图所示，将电流表分别接在电路中a、b、c处，测出通过各处的电流分别为Ia、Ib、Ic，它们之间的关系是________________2并联电路的电流规律特点：并联电路中，干路电流等于____________如图所示，将电流表分别接在电路中A、B。</p><p>6、课题： 电流与电压和电阻的关系（第一课时） 电流与电压的关系执教: 朱雪芳 学习目标：1、通过实验探究电流和电压的关系，让学生历经科学探究的全过程。2、进一步熟悉探究实验中常用的一种方法：控制变量法；3、会观察、收集、分析试验中的数据并尝试采用图像法分析实验数据。4、能说出电流与电压之间的正比关系。教学重点：通过经历完整的实验探究，认识电流、电压和电。</p>