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人教版历史历史七年级上册教案
第一单元 中华文明的起源（1—4 课） [情感 态度与价值观] 1、正确认识人类历史的起源。第 1 课 祖国境内的远古居民 重点。我国最早的人类、北京人和山顶洞人的生活和生产状况 难点。远古居民的生存方式 第 1 课 祖国境内的远古居民 一、元谋猿人。课 时 教 学 计 划。共几课时。课。第几课时。教。学。
人教版历史历史七年级上册教案Tag内容描述：<p>1、第一单元 中华文明的起源（14 课） 情感 态度与价值观 1、正确认识人类历史的起源； 2、了解国家兴衰、个人成就、个人成 败的原因。 重点 我国的原始人 类 难点 历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系。 第 1 课 祖国境内的远古居民 重点：我国最早的人类、北京人和山顶洞人的生活和生产状况 难点：远古居民的生存方式 第 1 课 祖国境内的远古居民 一、元谋猿人：最早、170 万年二、北京人： 时间：70-20 万年 生活方式：群居生活发展水平：用天然火 三、山顶洞人：时间：1.8 万年生活方式：氏族生活、工具进步发展水平：人工取火。</p><p>2、学 程 导 航”课 时 教 学 计 划教学内容22、承上启下的魏晋南北朝文化（二）共几课时2课型新授第几课时1-2教学目标1、 了解书法的基本常识，掌握王羲之书法的特点及其代表作。2、 培养初步的艺术修养和鉴赏能力，树立勤奋学习精神和善于学习意识。教学重难点教学资源预习设计学程导航第74页请你思考填表施教日期 年 月 日 学程预设导学策略调整与反思一、导入简介汉字发展简史与各种书体的基本特点二、预习讨论对照预习表阅读课文，完成后讨论展示。三、自主学习师生互动、介绍文字演变隶书：“蚕头燕尾”之波磔笔画为其显著特征，体现了。</p>
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