人教版美术六年级上册

人教版美术六年级上册Tag内容描述：<p>1、小学美术教案六年级上册：10 课 唱大戏 一、教材唱大戏分析 本课唱大戏是以我国传统的戏剧表演为题材内容设计的课，通过唱大戏画花脸、画戏剧 人物的教学活动，使学生对各种戏曲有所了解，感受唱大戏戏剧艺术的魅力，使之对传统艺 术文化有进一步的认识，培养他们热爱祖国悠久历史文化唱大戏的情感。教师在教学唱大戏 活动中，要通过欣赏、认识，引导学生来认识、表现脸谱形象和人物动态，拓展他们的学习 空间，丰富他们的观察、记忆和想像力，培养表现不同事物的造型能力。 本课唱大戏教学通过画戏剧脸谱(人称花脸)和画戏剧人物动态两个。</p><p>2、黄山图（中国画） 现代 陆俨少 桂林晨色 黄山图（中国画） 现代 黄永玉 山涧流泉 山涧流泉 李白诗意图（中国画） 清 石涛 鳞桥烟柳图（中国画） 现代 齐白石 思考： 1.如何表现画中的 浓、淡、湿、干？ 1.山水画中 最具有代表性的景物有哪些？ 山山水水（1） 山山水水（2） 山山水水石的画法（1） 山山水水石的画法（2） 山山水水石的画法（3） 山山水水石的画法（4） 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 万里云山（中国画） 现代 朱屺瞻 溪山幽居图（中国画） 现代 林容生。</p><p>3、桂林晨色 黄山图（中国画） 现代 黄永玉 黄山图（中国画） 现代 陆俨少 漓江山水（中国画） 现代 李可染 李白诗意图（中国画） 清 石涛 鳞桥烟柳图（中国画） 现代 齐白石 山涧流泉 山涧流泉 山山水水（1） 山山水水（2） 山山水水石的画法（1） 山山水水石的画法（2） 山山水水石的画法（3） 山山水水石的画法（4） 学生作品 学生作品学生作品学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 山水（中国画） 现代 黄宾虹 山水画（1） 山水画（2） 山水画（3） 山水画（4） 万里云山（中国画） 现代 朱屺瞻 溪山幽居图（中国画） 现代 林容。</p><p>4、色彩风景写生基础教程色彩风景写生基础教程 中西艺术家风景表现方法中西艺术家风景表现方法 西方美术史 纪录片 印象派与后期印象派部 分 艺术的力量 透纳专辑（g 电影3） 世界纪录片长廊 莫奈与地中海 羊毫水粉笔一套（6支装）、水粉颜料（24色以 上）、（色粉笔或油画棒备用）、水桶一只、调 色盒一个、铅笔一只（打轮廓用）、画板（4开） 、素描纸（可以用做画水粉）或者水粉纸若干张 。 按格子上下上下的顺序 白、白、柠檬黄、土黄、中黄、桔黄、朱红、大 红、深红、玫瑰红、粉绿、草绿、翠绿、中绿、 橄榄绿、深绿、紫罗兰、青莲、天。</p><p>5、点 的 集 合,人教版六年级上册美术,大碗岛星期天的下午（修拉）,拾穗者（米勒）,这两件作品画面效果有什么截然不同的地方？,图片对比导入,点彩派(Pointillism),点彩派：又称为点描派。十九世纪 末产生的新印象派。 特 点：所有的颜料必须是一点一 点、维持原色并列的点 在画面上，从而产生色彩 混合的效果。,认识点彩派艺术风格,点彩派(Pointillism),大碗岛星期日的下午,乔治修拉(Georges Seurat)是点彩派后期印象派代表。,山水（局部）中国现代 黄宾虹,蜡染 苗族,殉教者 希腊 马赛克镶嵌壁画局部,黑屋顶 中国画 吴冠中,构成 维克托 瓦萨。</p><p>6、身边的废旧材料有哪些？,矿泉水瓶,各类纸盒,纸杯 罐子,用完的文具,下一页,这些物品的命运会怎样呢？,垃圾站？还是另有用途？,下一页,思考,怎样给他们创造“新生命”,能否经过装饰、组合，变废为宝，成为一件件艺。</p><p>7、第九课保护文物 关于我们国家文物古迹保护情况的调查问卷 朋友 你们好 我们国家的文物古迹遗留丰富 这是我们国家的文化瑰宝 但是 我们可以看到 有许多文物遭到不同程度的破坏 为了进一步了解国家文物古迹的保护情况。</p><p>8、课题 3 心中的风景 课型 新授 课时 1课时 教学目标 知识与能力 1 根据记忆活想象 表现心中的风景 过程与方法 巩固对透视概念的理解 提高造型能力与构图能力 情感态度 价值观 培养学生良好的观察习惯 感受生活 教学。</p><p>9、第七课 漂浮的画 教学目标 1 通过本课学习 学生初步探索有关浮力的知识 并能根据身边的废旧材料进行有创意的设计 2 通过本课学习 培养学生将艺术创造与科学研究完美结合的意识 以及发现问题 分析问题 解决问题的能力 激发他们热爱生活 关注生活的美好情感 教学重点 启发学生探究简单的浮力知识 并结合身边废旧物品进行有创意的设计与制作 教学难点 在制作漂浮物时 创新地使用材料 制作方法精细 教学过程。</p>