人教版七年级科学计数法

人教版七年级科学计数法Tag内容描述：<p>1、15有理数的乘方,15.2科学记数法,教学目标,利用10的乘方，进行科学记数，会用科学记数法表示大于10的数，会解决与科学记数法有关的实际问题,重点难点,重点用科学记数法表示大于10的数难点探究用科学记数法表示大于10的数的方法,教学设计,一、创设情境，导入新课师出示投影1，310的底数是________，指数是________；103的底数是________，指数是________。</p><p>2、2020/9/19,2020年9月19日,1.5.2科学计数法,2020/9/19,(3),注意:当底数为负数或分数时应用括号把底数括起来,2020/9/19,练一练,10,1，0,1，0,负数,6,2,2020/9/19,1. 2003年10月15日,中国首次进行载人航天飞行,飞船绕地球飞行了14圈,行程约60万km，已知赤道长度约40000km，飞船行程相当于多少个赤道长？,2020/9/19。</p><p>3、科学计数法,光的速度约为30 0000 000米/秒； 太阳的半径约为69 600 000 000米；,世界总人口数约为 7 000 000 000人.,696 000 300 000 000 700 000 000 有简单的表示方法吗？,一起探究,10的乘方有如下的特点：,一般地，10的n次幂等于100(在1的后面有n个0)，所以就可以用10的乘方表示一些大数.,你知道102、103、104。</p><p>4、科学记数法一、教学目标：知识目标：1、了解科学记数法的意义；2、学会用科学记数法表示大数；3、对用科学记数法表示的数进行简单的运算。能力目标：1、积累数学活动经验，发展数感；2、学会与人合作、与人交流。情感目标：1、感受数学与生活的密切联系，开拓学生视野，激发学生学习数学的兴趣。2、通过用科学记数法方便、简洁地表示大数，感受数学的简洁美。3、让学生通。</p><p>5、1.5.2科学计数法,人教版七年级上册第一章 有理数,我国古代数字的写法：,在敦煌石窟所刻的算经中发现以下文字“一、十、百、千、万、十万、百万、千万、万万曰亿、一亿、十亿、百亿、千亿、万亿、百万亿、千万亿、万万亿曰兆万万兆曰京” 这段文字说明我国在古代表示大数的一种方法。但比这更大的数字怎么表示呢？,月球的质量约为73400000000亿吨。,2008年5月12日，在我国四川省汶川县发生里氏8.0。</p><p>6、1.5.2 科学记数法,贞丰一中数学组：李忠俊,1.理解科学记数法的概念.(重点) 2.会用科学记数法表示绝对值大于10的数.(重点、难点),1.计算:102=____,103=______,104=_______, 10n=,100,1 000,10 000,2.填空 (1)6 371 000=6.3711 000 000=6.371___. (2)1 370 000 000=1.371 00。</p><p>7、光速：300000000米/秒太阳半径：696000千米,世界人口约7000000000人,注意这些数据,300000000人696000千米7000000000人数字大，读写麻烦，有简单的表示方法吗？,102=；,103=；,1010=；,以10为底的幂的0的个数与指数有何关系？,100,1000,10000,100000,104=_________；,105=；,10000000000,1。</p><p>8、一 选择 1 用科学计数法表示正确的是 A 300 000 000 308 B 9 600 000 9 6106 C 218 4亿 0 21841011 D 293 000 000 2 93109 2 在 2008北京 奥运会国家体育场的 鸟巢 钢结构工程施工建设中 首次使用了我国科研人员自主研制的强度为4 6108帕的钢材 那么4 6108帕的原数为 A 4 600 000 B 46 000。</p>