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人教版七年级上册第一章
复习 第一章有理数 有 理 数 复 习 一、有理数的基本概念 二、有理数的运算 1.正数和负数 2.有理数 3.数轴 4.互为相反数 5.互为倒数 6.有理数的绝对值 7.有理数大小的比较 8.科学记数法、近似数与有效数字 加、减、乘、除、乘方运算 一、有理数的基本概念 2.负数。
人教版七年级上册第一章Tag内容描述:<p>1、复习 第一章有理数 有 理 数 复 习 一、有理数的基本概念 二、有理数的运算 1.正数和负数 2.有理数 3.数轴 4.互为相反数 5.互为倒数 6.有理数的绝对值 7.有理数大小的比较 8.科学记数法、近似数与有效数字 加、减、乘、除、乘方运算 一、有理数的基本概念 2.负数: 在正数前面加“”的数; 0既不是正数,也不是负数。 判断: 1)a一定是正数; 2)a一定是负数; 3)(a)一定大于0; 4)0是正整数。 1.正数: 大于0的数; 2.有理数 :整数和分数统称有理数。 有理数 整数 分数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 有理数 正有理数 零 负有理。</p><p>2、有理数的加减法【学习目标】1掌握有理数加法的意义,法则及运算律,并会使用运算律简算; 2掌握有理数减法的法则和运算技巧,认识减法与加法的内在联系;3熟练将加减混合运算统一成加法运算,理解运算符号和性质符号的意义,运用加法运算律合理简 算,并会解决简单的实际问题.【要点梳理】知识点一、有理数的加法1.定义:把两个有理数合成一个有理数的运算叫作有理数的加法2.法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值互为相。</p><p>3、有理数的乘除法一、导入计算下列各题;二、知识梳理+经典例题我们以蜗牛爬行距离为例,为区分方向,我们规定:向左为负,向右为正,为区分时间,我们规定:现在前为负,现在后为正。如图,一只蜗牛沿直线l爬行,它现在的位置恰在l上的点O。1正数与正数相乘问题一:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分后它在什么位置?(+2)(+3)=+6答:结果向东运动了6米2负数与正数相乘问题二:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分后它在什么位置?(2)(+3)=(6)3正数与负数相乘问题三:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分前它在什么位置。</p><p>4、教学资料参考 七年级地理上册第一章第一节地球和地球仪教学设计新人教版 1 1 教学目标 知识与技能 1 掌握地球的形状 大小 2 知道地球仪是地球的模型 知道地轴 两极 本初子午线和赤道 知道经线和纬线的特征 过程与方。</p><p>5、人教版数学七年级上册第1章 1 1正数和负数 同步练习B卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共11题 共22分 1 2分 如果有理数a b使得 0 那么 A a b2是负数 B a b是负数 C a b2是正数 D a b是正数 2 2分 给出下列判断 在数轴上 原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数 任何正数必定大于它的倒数 5ab 都是整式 x2 xy y2是按字母y的升幂排列的多项式 其中判。</p>
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