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人教版七年级下册文言文
1、作者&#160。&#160。字&#160。世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染。菊之爱。莲之爱。牡丹之爱。人教版七年级下册语文文言文复习试题。★★★《伤仲永》。即/书诗四句。1. 中学生活有哪些新变化。(四个方面 P5-6) 2.中学学习与小学相比有哪些不同。(P5。(四个方面 P6)。(P11) 2.闭锁心理有什么危害。
人教版七年级下册文言文Tag内容描述:<p>1、人教版七年级下册文言文知识归纳复习一、伤仲永 1.出处:选自临川先生文集 2.作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、 思想 家和文学家。他的散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一。 3.代表作:王临川集、临川集拾遗、三经新义中的周宦新义残卷、老子若干条。 4.内容理解:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。 5.字词句: A.字音:环谒ye 泯min然 称chen 夫fu B. 词义: .通假字: .日扳仲永环谒于邑人: “扳通“攀”,牵、引。 .贤于材人远矣: “材”通“才”,才能。 .未尝识书具: “尝”同“曾”,曾经。</p><p>2、专题训练七文言文阅读一、阅读下面的文言文,完成题目。甲 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐爱莲说)乙 周敦颐,字茂叔,道州营道人,以舅龙图阁学士郑向任,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司。</p><p>3、人教版七年级下册语文文言文复习试题伤仲永金溪民/方仲永,世/隶耕。仲永/生五年,未尝/识书具,忽啼/求之。父异焉,借/旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。其诗/以养父母、收族为意,传/一乡秀才/观之。自是/指物作诗/立就,其文理/皆有可观者。邑人/奇之,稍稍/宾客其父,或/以钱币乞之。父利/其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余/闻之也久。明道中,从先人/还家,于/舅家见之,十二三矣。令作诗,不能/称/前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。”王子曰:“仲永之通悟/受之天也。其/受之天也,贤于/材。</p><p>4、七年级政治复习题,1.1 我上中学了,1. 中学生活有哪些新变化?(四个方面 P5-6) 2.中学学习与小学相比有哪些不同?(P5 ,或用自己的体会概括) 3.怎样适应中学生活的新变化?(四个方面 P6),1.2 认识新伙伴,1.什么是闭锁心理?(P11) 2.闭锁心理有什么危害? (P11) 3.热情开朗性格有何重要意义? (三个方面P11) 4.怎样培养热情开朗性格? (三个方面P11-12) 5.什么是友谊? (P12) 6.怎样建立真正的友谊? (四个方面P12) 7.理解朋友、友谊的重要性(P12) 8.怎样在同学中结识新伙伴、建立新友谊? (三个方面) 9.观点:a.人际。</p>
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