人教版三年级上册数学分数的初步认识课件

人教版三年级上册数学分数的初步认识课件Tag内容描述：<p>1、执教者 分数的初步认识 导入 将4块饼平均分给2名同学 每人分得多少 将2块饼平均分给2名同学 每人分得多少 将1块饼平均分给2名同学 每人分得多少 2块 认识二分之一 将一块饼平均分成2份 怎样表示每一份的大小 认识 平。</p><p>2、闻湖小学江丽丽,分数的初步认识,每人分得（）块饼。,1,2,分子,分数线,分母,读作：二分之一,1,认识分数,2,1,平均分,取的份数,分的份数,没有平均分,判断：阴影部分是不是图形的,动手折出正方形纸的四分之一,展示正方形的,动手折一折，涂一涂，你还能发现一个图形的几分之一？,选一张你喜欢的图形（长方形、正方形或圆形）。,探索发现。</p><p>3、,闻湖小学江丽丽,分数的初步认识,.,.,.,.,每人分得（）块饼。,.,.,1,2,分子,分数线,分母,读作：二分之一,1,.,认识分数,2,1,平均分,取的份数,分的份数,.,没有平均分,判断：阴影部分是不是图形的,.,动手折出正方形纸的四分之一,.,展示正方形的,.,动手折一折，涂一涂，你还能发现一个图形的几分之一？,选一张你。</p><p>4、分数的初步认识,人教版三年级上册数学第八单元,认识几分之一,执教人：林*,一天，悟空和八戒一起去找食物，它们找到了个大桃子。八戒说：“我要吃3个。”悟空说：“不行，我们应该一样多。”你说它们应该怎么分？,每人分到（）个。,2,第二天，悟空一个人去找食物，这次，他也找到了4个大桃子，但是得平均分给师傅、两位师弟和自己，他们每人可以分得（）个。,第三天，沙僧和八戒一起去找食物，找的很辛苦。</p><p>5、人教新课标版三年级数学上册,分数的初步认识,一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了个大。 兔哥哥说：“我要吃个。”兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。” 你说它们应该怎么分？,每只兔子分到（ ）个。,2,第二天，兔兄弟又一起去找食物，这次，它们找到了个大，它们每只兔子可以分得（）个。,第三天，兔兄弟又一起找食物，找的很辛苦，只找到了个大。两只兔子傻眼了，应该怎么分呢？ 每只兔子分到（）个。</p><p>6、人教新课标版三年级数学上册,分数的初步认识,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了个大。 兔哥哥说：“我要吃个。”兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。” 你说它们应该怎么分？,每只兔子分到（ ）个。,2,第二天，兔兄弟又一起去找食物，这次，它们找到了个大，它们每只兔子可以分得（）个。,第三天，兔兄弟又一起找食物，找的很辛苦，只找到了个大。两只兔子。</p><p>7、人教新课标版三年级数学上册,分数的初步认识,一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了个大。兔哥哥说：“我要吃个。”兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。”你说它们应该怎么分？,每只兔子分到（ ）个。,2,第二天，兔兄弟又一起去找食物，这次，它们找到了个大，它们每只兔子可以分得（）个。,第三天，兔兄弟又一起找食物，找的很辛苦，只找到了个大。两只兔子傻眼了，应该怎么分呢？每只兔子分到（）个。,半,把一个平均分成份，,读作：二分之一,半个,其中的份就是它的。,一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。,（ ）。</p><p>8、分数的初步认识,人教版三年级上册数学第八单元,认识几分之一,执教人：林*,一天， 悟空和 八戒一起去找食物，它们找到了个大 桃子 。 八戒说：“我要吃3个。”悟空说：“不行，我们应该一样多。” 你说它们应该怎么分？,每人分到（ ）个。,2,第二天， 悟空一个人去找食物，这次，他也找到了4个大 桃子，但是得平均分给师傅、两位师弟和自己，他们每人可以分得（ ）个。,第三天， 沙僧和 八戒一起去找食物，找的很辛苦，只找到了 个大 苹果。他们想着偷偷的吃掉，可是应该怎么分呢？ 沙僧觉得要平均分，每人应该分到（ ）。,一半,这节课悟空。</p><p>9、人教新课标版三年级数学上册,分数的初步认识,一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了个大。兔哥哥说：“我要吃个。”兔弟弟说：“不行，我们应该一样多。”你说它们应该怎么分？,每只兔子分到（）个。,2,第二天，兔兄弟又一起去找食物，这次，它们找到了个大，它们每只兔子可以分得（）个。,第三天，兔兄弟又一起找食物，找的很辛苦，只找到了个大。两只兔子傻眼了，应该怎么分呢？每只兔子分到（）个。</p>