新人教版三年级上册数学分数的初步认识课件_第1页
新人教版三年级上册数学分数的初步认识课件_第2页
新人教版三年级上册数学分数的初步认识课件_第3页
新人教版三年级上册数学分数的初步认识课件_第4页
新人教版三年级上册数学分数的初步认识课件_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

执教者 分数的初步认识 导入 将4块饼平均分给2名同学 每人分得多少 将2块饼平均分给2名同学 每人分得多少 将1块饼平均分给2名同学 每人分得多少 2块 认识二分之一 将一块饼平均分成2份 怎样表示每一份的大小 认识 平均分 分得的每一份的大小要一样 3份 认识三分之一 将长方形平均分成3份 每一份的大小是这个长方形的三分之一 1 3 3份 3 1 将一个圆平均分成3份 每一份是这个圆的三分之一 平均分 3 1 10 1 1分米 拓展认识几分之一把一条1分米长的线段平均分成10份 每一份是这条线段的几分之几 总结分数的意义 认识分数各部分的名称 学习读写分数 分子 分数线 分母 1 10 操作练习 任选一张圆形 长方形或正方形进行折叠 并用水彩笔涂色 表示几分之一 运用 下面哪个图形里的涂色部分能用分数表示 请写出来 6 1 3 1 2 1 10 1 想一想 拓展提高 下图中的每一部分各占大正方形的几分之几 教学思路 根据直观性原则和本节课的教学需要 我在设计这节课时注意分层递进 由扶到放 使学生在教师的引导下开展小组讨论 分析和动手操作 在自主学习中初步认识分数 几分之一 理解分数的意义 掌握分数的读 写法及各部分名称 在操作 讨论中培养学生的自主意识和创新精神 在新授过程中首先认识二分之一 通过认识二分之一 掌握平均分的概念 再认识三分之一 十分之一 在认识的过程中强化对平均分的认识 并在此基础上概括分数的意义 学习分数各部分的名称 学习读 写分数 练习分为巩固和提高两个层次 第一个层次分别安排了动手折几分之一和用分数表示图形中的涂色部分 通过练习不仅能锻炼学生的动手能力 而且能巩固学生对分数的认识 第二个层次属于提高性的练习 要求学生能将图形根据需要平均分 然后才能确定是几分之一 认识分数 几分之一教学要求 1 通过学生的研究学习 使学生能借助实物或图形 初步认识几分之一 知道几分之一这样的数是分数 并能借助图形明确几分之一的含义 2 使学生掌握分数各部分的名称 能正确地读 写几分之一3 培养学生观察能力 研究能力和良好的学习品质 进一步培养学生的研究问题的意识 初步掌握研究的方法 教学重点 分数各部分的名称及分数的具体含义 教具准备 投影片 小黑板等 教学过程 一 导入 将4块饼平均分给2名同学 每人分得多少 将2块饼平均分给2名同学 每人分得多少 将1块饼平均分给2名同学 每人分得多少 二 认识分数 1 认识二分之一 将一块饼平均分成2份 怎样表示每一份的大小 认识 平均分 分得的每一份的大小要一样 2 认识三分之一 将长方形平均分成3份 每一份的大小是这个长方形的三分之一 将一个圆平均分成3份 每一份是这个圆的三分之一 3 拓展认识几分之一 把一条1分米长的线段平均分成10份 每一份是这条线段的几分之几 4 总结分数的意义 认识分数各部分的名称 学习读写分数 三 练习 1 操作练习 任选一张圆形 长方形或正方形进行折叠 并用水彩笔涂色 表示几分之
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论