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人教版三年级下册19
一 说教材 1 本课在教材中的地位和作用 本文是19世纪俄国文学巨匠列夫 托尔斯泰写的一篇童话故事 为我们讲述了一位小姑娘和她的母亲出于爱心而让出了如生命般珍贵的水 她们的爱心感动了上天 使水罐发生了一次又一次。19七颗钻石第一课时教学设计。 教学过程。 一、导入──激发想象。旱灾干涸干枯焦渴。教学重点。
人教版三年级下册19Tag内容描述：<p>1、一 说教材 1 本课在教材中的地位和作用 本文是19世纪俄国文学巨匠列夫 托尔斯泰写的一篇童话故事 为我们讲述了一位小姑娘和她的母亲出于爱心而让出了如生命般珍贵的水 她们的爱心感动了上天 使水罐发生了一次又一次。</p><p>2、19 七颗钻石 第一课时 教学目标 1 能正确读出 唾沫 焦渴 喜出望外 等词语 会写 沫 累 舔 等字 2 理解课文第一段内容 正确 流利地朗读课文 教学重点 正确读写 焦渴 唾沫 咽下 等词语 教学难点 理解 干涸 干枯 焦渴而。</p><p>3、19七颗钻石第一课时教学设计教学过程：一、导入激发想象1、出示：旱灾干涸干枯焦渴指名读，齐读，注意读准字音。“看到这四个词语，你仿佛看到了一幅怎样的画面？”（生想象后自由表达）2、出示：很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。指名读。分。</p><p>4、七颗钻石人教版三年级下册19课教学目标：1、通读全文，会认本课生字，生词。2、有感情地朗读课文。3、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话故事丰富的想象力。4、懂得关心别人，用爱心对待生活。教学重点：从水罐一次次变化中体会爱心的神奇力量。1、 设境导入1、同学们，来看看这。</p>
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