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文档简介

19 七颗钻石 第一课时教学目标:1.能正确读出“唾沫、焦渴、喜出望外”等词语，会写“沫、累、舔”等字。2.理解课文第一段内容，正确，流利地朗读课文。教学重点:正确读写“焦渴、唾沫、咽下、”等词语。教学难点:理解“干涸、干枯、焦渴而死”等词语。教学过程: 一、谈话导入： 师：1、最近你为父母做了那些事？你有什么体会?2、今天我们来学习一位用自己的行动去爱妈妈，去爱别人的小姑娘的动人故事。（板书课题）3 、学生齐读课题，围绕课题质疑。4、认识作者。二、初读课文:1、学生自由朗读课文。（1）勾画生字、生词，用自己的方法理解词意。（2）把课文读正确，读流利。（3）说说课文讲了一件什么事？2、学生按要求自学。3、小组交流。三、全班交流汇报:1、出示生字，（正音，生领读）2、学习生字词。（大屏幕出示）3、指导多音字：咽 4、用喜欢的词语说话。5、辨字组词。渴喝 唾睡 凑奏6、指名学生读课文 。（说说课文讲了一件什么事？）四、写字指导:重点指导：沫（右边不是“未”）累（下边不是“系”）舔（右下不是“小”）五、学习第一自然段: 1、读课文，讨论：当时地球上发生里怎样的情况，从哪些词语中体会到?2、播放大地干旱图片，理解（干涸，干枯，焦渴而死）六、小结：可见，水对于当时的万物来说是十分珍贵的，有水就可以活命，没有水就只有等死，可我们文中的小姑娘却一次又一次的将一罐宝贵的水拱手相让，她这样做值得
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