人教版三年级语文下册

人教版三年级语文下册Tag内容描述：<p>1、人教版三年级语文下册作文同步指导（一） 第一单元： 作文题目：大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦，道不尽的江河：那 一望无际的大草原，郁郁葱葱的森林无不展示着自己的壮丽与神奇。让我 们一起阅读本组课文，去感受大自然的美好，并留心观察家乡的景物，记下自 己的感受。 习作教学目标： 1学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在口语交际的基础上，写 一写自己家乡的一处景物，按照一定的顺序写出景物的特点，并展开一定的想 象。愿意展示自己的习作，与同伴分享快乐。 2在习作的过程中扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大。</p><p>2、1 1-4 课答案 1 燕子 我会读 qio cu f l u sh 我会写 聚拢 增添 荡漾 演奏 赞歌 赶集 我会学 1、悄 榜 波 2. s sh s 3、羽毛 翅膀 尾巴 乌黑发亮 俊俏轻快 剪刀似的 活泼机灵 2 古诗两首 我会写 装车 宾朋 游泳 碧绿 化妆 海滨 咏叹 毕业 我会填 1、半包围 戈 、 我会连 妆 随意 绦 好日子 胜日 用丝编成的带子 光景 风光景物 等闲 打扮 我会做 2 1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3 荷花 我会读 i peng g f zhng f 我会组词 平常 蜻蜓 何处 列队 衣裳 晴天 荷花 裂开 采访 滔天 连日 相逢 仿佛 。</p><p>3、三年级语文下册第五、六单元导学案 吴利群 17、可贵的沉默第一课时 温馨寄语：父母呼，应物缓；父母命，行勿懒。 学习目标： 1、会认 9 个生字、会写 14 个生字。 2、正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、烦恼、享受”等词语。 3、有感情地朗读课文，把课文读通顺。 学法指导： 利用熟字带生字，或者在语言环境里识记等方法理解生字新词。 一、自主学习： 1、我要把课文多读几遍，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍，遇到难读的句子多读几遍， 把课文读通顺、读流利。 2、同桌之间互读课文，共同正音。 3、检查识字情况，指名读词。</p><p>4、人教版小学三年级语文下册园地知识汇总 语文园地一： 我的发现：由两个意义相反的单音词组成 动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎 日积月累 一首歌曲 一身羽毛 一对翅膀 一幅画面 一阵微风 一眼清泉 一束金光 一串珍珠 读读背背 群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 描写花草 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 描写日月 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 描写山峦 语文园地二： 读读认认：（反义词语） 清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒 读读背背：古诗佳句 1、万壑树参天，千山响杜鹃。。</p><p>5、人教版小学语文三年级下册第三单元课内阅读 一、 亡羊补牢阅读回答 从前，有个人养了一群羊。他白天放牧，晚上将羊赶进一个用柴草和木桩围 成的羊圈内。 一天早上，他准备出去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟 窿里钻进来，把羊叼走了。 邻居劝告他说：“ 赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！ ” 他说：“羊已经丢 了，还修羊圈干什么呢？”他没有接受邻居的劝告。 第二天早上，他准备出去放羊，到羊圈里一看， 发现 又少了一只羊。原来狼 又从窟窿里钻进来，把羊叼 走了。 他很后悔，不该不接受邻居的劝告。于是他就。</p><p>6、三下语文知识集萃一、二单元 词语搭配 蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 增添生机 谱成 赞歌 一阵清香 一朵荷花 一幅画 一片花瓣 一首歌曲 一身羽毛 一眼清泉 一对翅膀 一束金光 一串珍珠 展开花瓣 露出莲蓬 闻 到清香 词语积累 1 带有“春”的词语： 春风化雨 春风得意 春华秋实 春色满园 春意盎然 满面春 风 阳春白雪 雨后春笋 春兰秋菊 春花秋月 2 带有“花”的词语： 花容月貌 鸟语花香 花团锦簇 百花齐放 昙花一现 落花流 水 奇花异草 火树银花 花红柳绿 花枝招展 近义词 俊俏俏丽 聚拢聚集 生机生气 掠过横过 。</p><p>7、人教版三年级语文下册巧记生字 1、 稻：蹈的脚被禾苗盖住了（舀） 。 偶：遇走了（禺） ，人（亻）相陪。 漾：羊头（）永远放水（氵）边。 燕：口在北中坐，廿四点（灬）上下头。 聚：骤然骑马而去（骤去马剩聚） 。 增：入土曾变多。 掠：向北京招手（扌） 。 尖：上头小下头大，既像刀又像塔。 沾：占据水（氵）边。 圈：卷进大口框，什么都不放。 倦：一人（亻）把身卷，困乏不睁眼。 符：个个（）人（亻）一寸。 演：甲寅年雨水（氵）多。 赞：两个先生的宝贝。 2、 妆：壮士走（丬） ，女兵来。 剪：前下有刀。 咏：永把口来张，歌颂。</p><p>8、人教版三年级语文下册第一单元复习题 一、看拼音，写汉字： yn j j zn tin l do jin ( )子 ( ) ( ) ( )过 ( )田 尾( ) u r dn yn jun yn zou zn ( ) ( ) 疲( ) ( ) ( ) 美 h shn w do qn tn pin pin ( )花 衣( ) ( ) ( ) ( )起舞 二、多音字组词 qun( ) sh( ) ( ) 圈 似 骨 jun( ) s( ) ( ) 四、形近字组词 蓬( ) 掠 ( ) 奏( ) 翩。</p><p>9、一个小村庄的故事设计 设计理念： 本篇课文文字和内容都比较浅显，学生通过自读，大体上能理解课文的内容。本课采 用研究体验式创新教学法，课堂上利用多媒体课件创设情境激发学生学习兴趣，给学生心 理上的支持，创设良好的学习氛围，帮助学生通过研究体验、自主学习，体会环境保护的 重要性，培养学生的创新思维和创新人格。并通过多种形式的读，让学生在读中体会、感 悟。通过质疑、讨论、巩固与创新运用研究式学习和体验式学习，学生们不仅学会和课文 中的知识、锻炼了阅读能力、分析问题能力、创造性思维和想像能力，培养学生热爱大。</p><p>10、1 29-32 课答案 29 古诗两首 我会填 1、xio 上下 宀 元宵 2、上下 雨 一 3、尸 6 我会连 碧霄 用云母做的的屏风 今宵 古代的节日，又名七夕 云母屏风 银河，天河 乞巧 浩瀚无际的青天 长河 今夜 我会选 1、农历七月初七 2、织女 3、拂晓的星 4、深夜 我知道 清明 4 月 5 日 习俗略 重阳 农历 9 月 9 日 习俗略 30 西门豹 我会填 官 溉 旱 徒 渠 腾 姓 跪 我会组词 睁眼 干旱 徒弟 干净 早晨 陡峭 我会找 2 繁盛 缓慢 丑陋 抱怨 我会写 1、人烟稀少 2、提心吊胆 3、田地荒芜 4、面如土色 我会选 1、淹 掩 2、深入调查 巧施妙计 破除迷信 兴。</p><p>11、小学语文三年级下册成语 第一单元: 群芳吐艳：各种花儿竟相开放,展现美丽的景象. 姹紫嫣红：姹：美丽。嫣 ：美好。形容各种花娇艳美丽。 落英缤纷：落英：落花。缤纷：繁多凌乱的样子。鲜花盛开，花瓣 纷纷飘落。形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。 郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。 喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时 涌上地平线的景象。 旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳早上太阳从东方升起形容朝 气蓬勃的气象 夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山 皓月当空：皓：明亮明亮的月亮高高地挂在天空 崇山。</p>