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文档简介

习作(二) 人教版三年级语文下册第二单元 执教:宜春市袁州区第三小学 黎冬梅 笑话 有一学生,学习不用功,给家里写信写 不成,于是: 爸爸,奶奶(妈妈)你们老俩口好吧: 家里的粮食狗(够)吃了吧?家里还 有线(钱)没有?我的线(钱)化(花)完 了,我这里下雨,我没有命(伞),你们 急(寄)线(钱)给我买命。完了。 笑话 小明:你干吗这么着急? 小刚:这不是要迟到了吗! 小明:早点儿起就好了。 小刚:可不是,昨天晚上净顾着玩儿了 , 早上起晚了。闹铃一响,我赶忙穿好衣 服和红领巾。到了餐桌,喝了一碗粥和一 个馒头,就背着书包和自行车上学来了。 你瞧,汗都流下来了。 小明:下次可得早起了。 通过本组的学习,你一定对保护环 境有了进一步的认识。这次习作,就请 你写一写这方面的内容。可以调查了解 你家乡的环境情况,把了解到的写成一 篇短文;可以展开想象,写一写几年后 家乡的环境;也可以写发生在这次综合 性学习中有趣的事情。写完以后,多读 几遍,修改自己不满意的地方。 习作要求: 修改方法 1改正错别字。 1 更正搭配不当的词语。 2 3修改不通顺的句子。 修改使用不当的标点符号。4 2 习作自评要求 自评(一颗星) 自评(两颗星) 语句通顺,写 清楚,写明白,突 出主题。 语句通顺、生 动;写清楚,写明 白;有创意,突出 主题。 修改诀窍 再念再念再念 叶圣陶 光荣榜 v 习作中题目新颖的有:罗婧、祝若瑄、龙怡聪、 v 习作中语言生动的有:刘书凯、龙怡聪、张梓锦 张洋、程可、 v 习作中构思巧妙的有:李雨帆、蒋帅、汪道熠、 v 习作中书写漂亮的有:袁铭悦、彭赋裕、陈建锟 一个风和日丽的上午,我兴高采烈地走在去公园的路上。突然,我 听见一片草地里的小草正在喃喃细语,原来他们正在谈论人类是怎样对待 他们的呀!我赶紧蹲下来侧耳倾听。 一颗被压弯了的小草说:“昨天一些男孩子来这里踢足球,把我都 压弯了!”“是呀,那些大人小孩每天都从我们身上踩过去,那个写着 爱护花草,人人有责的广告牌他们连看都不看一眼。”几颗小草异口同 声地说。“难道他们就没想过别人从他们身上踩过去的滋味吗?”一棵小 草叹了口气说。“你们说的都不可悲,我那么多朋友都被一些小孩连根拔 起。”“还有,我有很多的亲朋好友都被一些人用火烧死了,那些小孩还 说:啊,真舒服呀!我再也不希望他们来了。”一根枯黄的小草气愤 地说。草爷爷悲伤地说:“这些人还不知道我们可以帮助他们美化城市, 净化空气,而且多看看我们对眼睛有好处。” 我听完后深感惭愧,是呀!我们应该要保护好小草,如果没有了小 草,那么我们呼吸到的将是被污染的空气,看到的将是一块块荒芜的土地 ,要那样,这世界将是多么可怕呀! 让我们每个人都行动起来,一起来保护好小草吧! 作品展示 小草的诉说 袁山公园到处都是草坪,虽然初秋已经来临,草坪依然美 丽。草坪有的地方碧绿碧绿的,还有的地方稍微带点暗黄色, 远远望去,大地仿佛铺上了一层绿色的地毯,特别引人注目。 喷水管喷洒出的水像蒙蒙细雨,飘落到草坪上,亮晶晶的,在 阳光的照耀下,像小精灵眨着含笑的眼睛,落在叶尖上的水珠 摇摇晃晃的,好像马上就要落下来似的。草坪中间,硕大的绿 叶衬托着火红的美人蕉,像一群亭亭玉立的仙女载歌载舞。远 处的树上偶尔飘落下几片黄黄的落叶,像蝴蝶、小鸟一样,是 秋风给了它们翅膀,让他们在秋天的怀抱里自由的飞翔。在草 坪的周围是冬青围成的各种造型,有的像琵琶、有的像蝴蝶、 有的像仙人掌棵棵栩栩如生,就连蟋蟀、蚂蚁、七星瓢虫 都迫不及待地赶来凑热闹。 啊,袁山公园的草坪真美丽! 作品展示 美丽的草坪 星期六下午,天气晴朗,妈妈带我去森林公园玩。那里 到处都是人,有许多老年人聚在河边的凉亭下唱戏,有一些 人在河边钓鱼,更多的是在快乐玩耍的小朋友。 森林公园里有很多好玩的地方:蹦蹦床、套圈、游船、投 球等。我玩了套圈和投球,感到非常开心。在回家的路上, 我忽然看见一个小朋友把喝过的饮料瓶扔在草地上,我就连 忙跑过去,把饮料瓶捡了起来,并对妈妈说:“我把它放到 垃圾箱里。”妈妈笑着对我说:“真是好孩子!”我和妈妈 开始找垃圾箱,直到快到家的地方才发现一个垃圾箱,我就 迅速跑了过去,将瓶子放进去,我觉得我做得对,感到很开 心! 小朋友们,一定要保护环境哟! 作品展示 饮料瓶的故事 作品展示 美丽的袁山公园 一个阳光明媚的星期天,妈妈带我去了绿树成荫、风景 如画的袁山公园。 我们来到生肖园,那里的十二生肖石雕惟妙惟肖、栩栩如 生:猪妈妈带着猪宝宝在散步,老鼠把一个大南瓜掏了个洞正 趴在上面四处张望呢,最可怕的是蛇,它扭动着身躯张开了血 盆大口呢 从生肖园出来,沿着山脚暗红色的环山小路就到了人工湖 。人工湖两岸种满了柳树,一阵微风吹来,树枝轻轻摇摆,美 极了!人工湖上,有两座流线型的拱桥,桥上有很多故事画, 妈妈说,那可全是典故呢!人工湖里,有不少人在划

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