人教版三年级语文下册语文

人教版三年级语文下册语文Tag内容描述：<p>1、人教版三年级语文下册第二单元,6、找骆驼,学习目标,1.学会本课生字，理解课文中的重点词句,读懂课文。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文；懂得只有仔细观察、认真分析，抓住事物之间的联系，才能找到解决问题的办法这个道理。,骆 驼,朗读课文，边读边想，课文主要讲了一件什么事？商人此时的心情怎样？你现在就是这个商人，你会怎么做？会遇到哪些困难呢？,初读感知,整体感知,词语注音,zh din,fn fn,shng rn,指 点,忿 忿,商 人,读一读,走失 左右 应该 详细 哄一哄 至于 这时候,1.当商人问老人的时候，他们说了什么呢？ 2.如果你是商人，。</p><p>2、吹气球 习作评改课的练习 课内练习 1 根据课堂上学到的方法对自己的习作进行自主评改 2 自己评改完后再和同学交换评改 课后练习 1 课后还可以给自己的习作找找读者 可以是朋友 哥哥姐姐 请他们也评一评 改一改 写下。</p><p>3、妈妈的账单 教学设计 教学内容 人教版三年级下册83 85页 教材简析 妈妈的账单 是人教版三年级下册的一篇略读课文 课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单 索取他每天帮妈妈做事的报酬 当小彼得在他的餐盘旁看到他。</p><p>4、25课 太阳是大家的 作业设计 作业 拓展延伸 积累诗句 1 这首诗真美 我要把它背下来 2 我喜欢这首诗 我要把它抄下来 3 学了这首诗 我想模仿第二节写一写 4 我要当小诗人 写一首赞美太阳的小诗 选做。</p><p>5、12 想别人没想到的想别人没想到的 教学设计教学设计 执教者 王敏 教材分析教材分析 想别人没想到的事 是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文 内容比较简 单 讲的是一个画师考三个徒弟 看谁骆驼画得多 结果小徒弟用 以少代多 的创新思维 方法赢得了称赞的故事 从而教育学生要爱动脑筋 常想别人没想到的事 这样可以培养 自己的创新思维 学情分析学情分析 三年级的学生学习能力有了一定的基础 在阅读。</p><p>6、的、地、得”的区分练习题一、在括号里填上恰当的词语。光彩夺目的（） 清澈见底的（） （）的（）弯弯曲曲地（） 和颜悦色地 （） （）地（）鲜花开得（） 时间过得（） （）得（）（）的天空 （）的海洋 （）的田野 （）的情景 （）的歌曲 （）的山峰（）的时间 （）的宝库 （）的草。</p>