人教版实验

人教版实验Tag内容描述：<p>1、实验：探究动能定理选择题1(2018衡阳二模)现提供了如图甲所示的实验器材，来探究“合外力做的功与物体速度变化的关系”的实验，由图可知：(1)平衡摩擦力时，小车是否要挂纸带________(填“要”或“不要”)；(2)在某次实验中，得到如图乙所示的一条纸带，在A、B、C三个计数点中应该选用________(选填“A”“B”或“C”)点的速度才符合实验要求；(3)某同学采用如图甲所示的装置来做实验，先使小车不连接橡皮筋，发现小车在木板上加速下滑那么，在橡皮筋弹力的作用下，合外力对小车所做的功________(选填“大于”“小于”或“等于”)橡皮筋弹。</p><p>2、2010 2011学年度宿羊山高中高一政治导学案 经济生活 第六课 投资理财的选择 第一课时 储蓄存款和商业银行 课型 新授课 使用时间 星期 作业反思 学习目标 1 知识目标 了解储蓄存款的含义及其主要目的 了解我国主要的。</p><p>3、2010 2011学年度宿羊山高中高二政治导学案 经济生活 第二课 多变的价格 第二课时 价格变动的影响 课型 新授课 使用时间 星期 作业反思 学习目标 1 知识目标 识记替代品 互补品等概念 理解价格变动对消费需求 对生产。</p><p>4、2010 2011学年度高一政治导学案 经济生活 第七课 个人收入的分配 第一课时 按劳分配为主体 多种分配方式并存 课型 新授课 使用时间 星期 作业反思 学习目标 1 知识目标 了解我国分配制度的内容 理解我国分配制度的所。</p><p>5、2010 2011学年度宿羊山高中高一政治导学案 经济生活 第六课 投资理财的选择 第二课时 股票 债券和保险 课型 新授课 使用时间 星期 作业反思 学习目标 知识目标 了解股票的含义及其基本特征 知道股票投资的基本特征以。</p><p>6、2010 2011学年度宿羊山高中高一政治导学案 经济生活 第九课 走进社会主义市场经济 第一课时 市场配置资源 课型 新授课 使用时间 星期 作业反思 学习目标 1 知识目标 识记 市场经济的含义 社会信用制度的主要内容 市。</p><p>7、2010 2011学年度宿羊山高中高一政治导学案 经济生活 第十一课 经济全球化与对外开放 第一课时 面对经济全球化 课型 新授课 使用时间 星期 作业反思 学习目标 1 知识目标 知道经济全球化的含义 了解经济全球化的表现。</p><p>8、2010-2011学年度宿羊山高中高一政治导学案经济生活第三课 多彩的消费 第二课时 树立正确的消费观课型：新授课 使用时间 星期 【作业反思】【学习目标】知识目标理解从众消费心理、求异消费心理、攀比消费心理及求实消费心理的基本特征。知道如何正确评价从众消费心理、求异消费心理、攀比消费心理及。</p><p>9、2010-2011学年度宿羊山高中高一政治导学案经济生活第七课 个人收入的分配 第一课时 按劳分配为主体 多种分配方式并存课型：新授课 使用时间 星期 【作业反思】【学习目标】1、知识目标了解我国分配制度的内容理解我国分配制度的所有制基础懂得按劳分配的基本内容和要求了解我国按劳分配的意义和作。</p>