人教版物理八年级下

人教版物理八年级下Tag内容描述：<p>1、第十二章 简单机械一、杠杆（一）杠杆1定义：在力的作用下绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。2杠杆五要素：五要素物理含义支点杠杆绕着转动的点，用“O”表示动力使杠杆转动的力，用“F1”表示阻力阻碍杠杆转动的力，用“F2”表示动力臂从支点O到动力F1作用线的距离，用“l1”表示阻力臂从支点O到阻力F2作用线的距离，用“l2”表示3要点透析（1）杠杆的支点一定要在杠杆上，可以在杠杆的一端，也可以在杠杆的其他位置；（2）动力和阻力是相对而言的，不论动力还是阻力，杠杆都是受力物体，跟杠杆发生相互作用的物体都是施力物体；（3）动力作用。</p><p>2、功 学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题1. 如图所示,光滑斜面ABAC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从斜面底部拉到顶部,所需拉力分别为F1和F2,所做的功分别为W1和W2.则().A. F1<F2,W1=W2&#160。</p><p>3、人教版物理八年级下单元检测试卷第十章（浮力）测试试卷 班级 姓名 第卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分，共30分)1浸在液体中的物体所受到的浮力大小跟()A物体的体积和液体的密度有关B物体的体积和物体的密度有关C物体浸入液体中的深度和物体的形状有关D物体浸入液体中的体积和液体的密度有关2关于物体在液体中受到的浮力，下列说法中不正确的是()A物体的密度越大，受到的浮力越小B漂浮的物体与沉在液体底部的物体受到的浮力可能等大C物体排开水的体积越大，受到的浮力越大D浸没在水中的物体受到的浮力与深度无关3一艘装着石头的船浮。</p><p>4、人教版物理八年级下单元质量检测试卷第十一章（功和机械能）试卷 班级 姓名 一、选择题(每小题3分，共30分)1下列估测最符合实际情况的是()A把2个鸡蛋举高1 m做的功大约为1 WB人步行速度约为5 m/sC人体感觉最舒适的气温是37 D全新的2B铅笔长约为18 cm2下列关于功和功率的说法中，正确的是()A物体做功时间越短，功率越大B用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功C手抛出的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D物体做功越快，功率越大3下列事件中，力对物体做了功的是()A用力推汽车，没有推动B将重物从一楼扛到。</p><p>5、第十二章 简单机械 第三节 机械效率1 教学目标1.1 知识与技能： 明确有用功、额外功、总功的概念 知道机械效率的意义 机械效率的公式及应用 测滑轮组的机械效率测斜面的机械效率1.2过程与方法：通过师生互动，让学生理解有用功、额外功、总功。理解功的计算公式，知道功的原理和概念。培养学生的观察能力。1.3 情感态度与价值观：培养学生严谨的科学态度培养学生的科学世界观。2 教学重点/难点/易考点2.1 教学重点有用功、总功、额外功的概念；机械效率的计算和怎样提高机械效率2.2 教学难点机械效率的计算和怎样提高机械效率3 专家建议机。</p><p>6、二力平衡说课稿一、说教材1、教材分析“二力平衡”这节的内容涉及到最简单的受力分析和最基本的运动状态分析，它也是将来学习多力平衡的基础，因此它是初中物理的学习重点之一。二力平衡这一节内容安排在第八章运动和力的第二节，它的前面是力、力的测量、重力和同一直线的二力合成，后面是摩擦力、力和运动的关系。本节内容需要以机械运动、物体运动状态的改变、力、力的作用效果和重力等知识为基础。关于平衡状态的概念，教材是直接给出。但是生活经验和直觉告诉学生：静止的物体是平衡状态，而对于做匀速直线运动的物体也是平衡状态却。</p><p>7、第四节 动能和势能一、教学目标知识与技能：通过实例理解动能和势能的概念。过程与方法：通过实验了解动能、重力势能的大小各与什么因素有关，并能解释简单的现象。情感态度与价值观：在观察实验过程中，培养学生的科学态度；密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识；鼓励学生积极参与探究活动。二、教学重点与难点：重点：通过实例理解动能和势能的概念。难点：通过实验了解动能、重力势能的大小各与什么因素有关，并能解释简单的现象。三、教学准备：挂图、铁块等四、教学设计设计内容设计意图教材处理师生活动情景导入。</p><p>8、流体压强与流速的关系说课尊敬的各位领导，各位老师你们好，今天我要说课的课题是流体压强与流速的关系，下面我就三方面来展开我的说课。第一、设计理念流体压强与流速的关系是人教版新课标九年级物理第十四章压强和浮力的第四节，主要由“流体与流速之间存在什么关系”和“飞机的升力如何产生”这两个核心问题组成，是对大气压强、液体压强等力学知识的延伸和拓展。由于“流体的流速越大，压强越小”所造成的许多现象在日常生活中经常碰到，我抓住初中学生具有强烈求知欲望的特点，利用释疑法、实验探究法及多媒体动画手段来激发学生思考。</p><p>9、滑动变阻器,二中 陈经丰,滑动变阻器,构 造,滑动变阻器,原 理,滑动变阻器,连 接,滑动变阻器,应 用,滑动变阻器,目录,一、构造,二、原理,三、连接,四、用滑动变阻器改变电流,滑动变阻器的构造,电阻线是用绝缘漆包着的，绕在绝缘瓷筒上。电阻线与滑片接触处的绝缘漆被刮去。,滑动器是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电路中的电阻,从而改变电路中的电流的。,二、原 理,连B、C或 B、D 时，电阻线BP接入 电路.当滑片向右移 动时,连入电路中的 电阻线变短,电阻变 小,电路的电流变大.,连A、B时,电阻 线AB全部接入电 路.无论怎样移动 滑片,电。</p>