人教版物理九年级全一册
进一步提高学生学习科学 技术知识和应用物理知识的兴趣. 重点 1.通电导线 在磁场中受到力的作用。A 导体在磁场中运动。题型一 知道汽油机的工作原理及工作过程中能量的转化。A.工作中只有做功冲程把内能转化为机械能。B.工作中压缩冲程是把内能转化为机械能。知识点 热机的工作原理及工作过程中能量的转化情况。
人教版物理九年级全一册Tag内容描述:<p>1、第4节 电动机 知识与技能 1了解磁场对 通电导线 的作用; 2初步认识 科学与技术、社会之间的关系 过程与方法 经历 制作模拟电动 机的过程,通过实验 方法探究直流电动 机的结构和工 作原理 情感、态度与价值观 通过了解物理知识如何转化成实际 技术应 用,进一步提高学生学习科学 技术知识和应用物理知识的兴趣 重点 1通电导线 在磁场中受到力的作用,力的方向跟电 流的方向、磁场的方向都有关; 2直流电动 机的能量转化 难点 电动 机能够持续转动 的原因 教师实验仪 器:电源、导线 、开关、蹄形磁铁、细铜 棒、导轨 支架、线圈、实物展。</p><p>2、复习提问,1、什么是动能?什么是重力势能?什么叫弹性势能?,2、上一节所举的扩散现象的几个例子说明了什么,物体由于运动而具有的能叫动能。高处的物体由于重力而有势能。物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。,说明了一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。,3、分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系?,温度越高,分子的无规则运动越剧烈。,内 能,16.2 内 能 教学目标: 1、知道物体的内能。 2、知道热传递可以改变物体的内能。 3、知道做功要以改变物体的内能。,内 能,观察对比:,运动着的篮球具有动能,运动着的分子呢?,想一。</p><p>3、第十三章第三节,摩擦力,授课人:喻志刚,筷子提米,一、(1)两个相互接触的物体,当它们要发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫滑动摩擦力。,刹车后,汽车为什么能停下来?,(2) 当两个相互接触的物体,有发生相对运动的趋势,但是还没有发生相对运动,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动趋势的力,这种摩擦力叫静摩擦力。,例如:用力推桌子没有推动,1、两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力. 符号:f 单位:牛 N 2、。</p><p>4、第二节机械效率,第十五章功和机械能,知识回顾,1、什么是功?,2、功的计算式是什么?,3、你如何理解功的原理?,你会选哪种方法呢?,?,想想议议,1,2,3,1,2,3,对沙子做功,对桶做功,克服重力做功,对沙子做功,对桶。</p><p>5、一 现代顺风耳 电话 学习目标 1 知道话筒和听筒的构造及作用 了解电话是怎样把信息传递到远方的 了解电话交换机的用处 了解模拟信号和数字信号的区别 2 通过学生分析 讨论 说明电话传输信息的过程 学习过程 一 新课。</p><p>6、电与磁 复习课教学设计 湖北省保康县黄堡镇中心学校 陈家军 教学目标 1 引导学生梳理基础知识 掌握知识间的联系 2 引导学生从应用知识中总结解题的一般方法 快速解答相关问题 3 培养学生触类旁通的能力 教学重点 磁。</p><p>7、九年级物理教学设计 课题 16 2 串 并联电路中电压的规律 设计者 总课时数 2 教学 目标 1 通过探究实验 得出串联电路中电压的规律 学习科学探究的方法 2 在实验过程中 训练连接电路的基本技能 3 通过实验 训练正确识。</p><p>8、串 并联电路中电压的规律 教学设计 宝日希勒中学 孙凤梅 一 教材分析 1 课标 要求 1 会看 会画简单的电路图 2 会连接简单的串联电路和并联电路 说出生产 生活中采用简单串联电路和并联电路的实例 3 了解串 并联电路。</p><p>9、电与磁总复习 第一课时 教学目标 全面系统复习电与磁 按历史发展顺序建立系统的电与磁的知识框架 通过这一章的学习 加深对物理学思想以及物理学实验探究方法的理解并会熟练应用 体会科学技术是推动社会发展的动力 感。</p><p>10、18 1电能 电功 学习目标 1 知识与技能 知道电能的来源及电能的应用 知道电能的单位及换算关系 能够读懂电能表上的参数信息 会用电功的公式进行简单的计算 2 过程和方法 体验电能可以转化为其他形式的能量 3 情感 态。</p><p>11、第六章 电压 电阻 一 电压 5分钟训练 预习类训练 可用于课前 1 如图6 1 1所示的电路中 符合电压表测灯L2两端电压的图是 图6 1 1 答案 D 2 下列说法中 正确的是 A 通过导体的电压是形成电流的原因 B 电压是产生电流的。</p><p>12、测量小灯泡的电功率 再回首 1 额定电压 U额 用电器正常工作时的电压 2 额定功率 P额 用电器在额定电压下的功率 3 功率的计算公式 你能找对下列电器的额定功率吗 考考你 彩色电视机0 4W半导体收音机0 2kW日光灯1000W空调40W 220V40W 220V25W 这两盏灯谁更亮呢 学完本节课的内容 你就知道比较灯泡的亮度的依据了 现在我给大家一个小灯泡 铭牌上只有 没有 你们能想办法测。</p><p>13、电生磁 第二十章第 节 1 磁针会转动吗 如右图所示 将一枚磁针放置在直导线下 使导线和电池触接 连通电路 观察小磁针的变化 磁针发生转动 这个磁场与地磁场方向不同 所以磁针转动 2 磁针转动说明了什么 演示1 通电后磁针转动 说明电流周围有磁场 磁针转动方向相反 2 说明什么 1 磁针会转动吗 改变电流的方向 观察磁针的变化 演示2 电流的磁场方向跟电流方向有关 1 电流的周围存在磁场 电流的磁。</p><p>14、第十八章 电功率 第一节 电能 电功 课前预习 1 根据下列事例 分析电能可以转化成什么形式的能 1 城市夜景 电能转化为 能 2 电取暖器 电能转化为 能 3 电梯 电能转化为 能 4 电镀 电能转化为 能 21cnjy 2 在国际单体制中 电能的单位是 简称 符号是 常用的电能单位还有 符号 俗称 电功的单位和电能的单位是一样的 1kWh J 来源 21世纪教育网 来源 21世纪教育网 3 电。</p><p>15、专题复习 灯泡亮度的分析与判断 学习任务一 课前演练 1 欧姆定律的数学表达式是 推导式分别是 2 电功率的计算公式是 P 3 串联电路电流的特点是 串联电路电功率与电阻的关系是 并联电路电压的特点是 并联电路电功率与电阻的关系是 4 灯泡的亮度是由决定的 R U I U IR I U R UI W t I2R U2 R I1 I2 I P1 P2 R1 R2 U1 U2 U P1 P2 R2 R。</p><p>16、物质是由 组成的 其大小通常以 为单位来量度 固态物质中 分子的排列十分紧密 分子间有强大的 气态物质中 分子间距很 并以高速向四面八方 4 为什么打开一盒香皂 很快就会闻到香味 是什么跑到鼻子里了 能闻到香味的原因是 5 在课本图16 1 2的气体扩散实验中 为什么让密度大的二氧化碳放在密度较小的空气下面 倒过来行吗 这里面有什么科学道理 实验现象是 此实验说明了 6 在课本图16 1 3的液。</p><p>17、第十四章 内能的利用 第一节 热机 一 学习目标 1 知道热机的概念 初步了解热机的工作原理 2 了解汽油机的构造和工作过程 3 了解柴油机的工作过程 二 课前导学案 1 知识回顾 改变内能的两种方式 和 2 用水壶烧水 水沸腾时 高温的水蒸气把壶盖顶起 高温的水蒸气温度高 具有大量的内能 水蒸气能把壶盖顶起 说明水蒸气的内能对壶盖做功 内能转换为壶盖的机械能 也就是说 内能可以通过做功转换为机械。</p>