人教版五年级数学下册第一单元

人教版五年级数学下册第一单元Tag内容描述：<p>1、旋 转 黄梅思源实验学校 梦缘 在游乐园里，像滑滑梯、小朋友推车、 小火车的直行、速滑这些物体都是沿着直线 移动这样的现象叫做平移。 像摩天轮、穿梭机、旋转木马，这些物 体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象， 我们把他叫做旋转。 生活中你还见过有哪些物体在旋转? 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转是物体绕某一个点或轴运动。 指针从“12”绕点O顺时针旋转30到 “ ” 。 1 指针从“1”绕点O顺时针旋转60到 “ ” 。 指针从“3”绕点O顺时针旋转 到“ 6”。 指针从“6”绕点O顺时针旋转 到“ 12”。 3 90 180 例3 点方向角度 风车绕点O逆。</p><p>2、新人教版五年级数学下册第一单元考试精选试卷附答案第一单元测评一、数一数下面每个立体图形各是由多少个 搭成的。二、选择。1一个立体图形，从左面看到的是 ，从上面看到的是 ，这个立体图形共有()种不同的摆法。A3 B6 C72先观察下面的立体图形，再选择合适的答案填在()里。(1)从左面看到的是 的立体图形是()。(2)同一个立体图形，从正面和左面看到的图形相同的是()。(3)由4个小正方体摆成的立体图形是()。三、先按要求摆一摆，再回答问题。1用小正方体摆一个从左面看到的是 ，从上面看到的是 的立体图形，至少需要多少个小正方体？2一个。</p><p>3、旋 转,玉田百姓,在游乐园里，像滑滑梯、小朋友推车、小火车的直行、速滑这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做平移。,像摩天轮、穿梭机、旋转木马，这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，我们把他叫做旋转。,生活中你还见过有哪些物体在旋转?,顺时针旋转,逆时针旋转,旋转是物体绕某一个点或轴运动。,指针从“12”绕点O顺时针旋转30到 “ ” 。,1,指针从“1”绕点O顺时针旋转60到 “ ” 。,指针从“3”绕点O顺时针旋转 到“ 6”。,指针从“6”绕点O顺时针旋转 到“ 12”。,3,90,180,点,方向,角度,风车绕点O逆 时针旋转 ,90,风车。</p><p>4、旋 转,思考：这些物体都是怎样旋转的？,物体绕某一个点或轴运动的过程叫做旋转。,顺时针旋转,逆时针旋转,旋转的三要素：点或轴、方向、角度。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( ),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,900,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,12,1,2,3。</p><p>5、五年级数学备课第一单元图形的变换 单 元 备 课单元教学目标（1）进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。（2）进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90。（3）初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案，进一步增强空间观念。（4）在探索、实践活动中，欣赏图形变换所创造的美，进一步感受对称、平移和旋转在生活中的应用，体会数学的价值。学情分析1、拓展轴对称的内涵，探索两个图形成轴对称具有的特征。2、本单元注重联系。</p><p>6、图形的变换,旋 转,思考：这些物体都是怎样旋转的？,物体绕某一个点或轴运动的过程叫做旋转。,顺时针旋转,逆时针旋转,旋转的三要素：点或轴、方向、角度。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,旋转的三要素：点或轴、方向、角度。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( ),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,900,。</p><p>7、欣 赏 设 计,保平小学 黄春映,粤海关大楼旧址：典型的建筑美组图,巴黎圣母院墙面的玫瑰窗，有着五彩华丽的旋转对称，令人叹为观止,图形欣赏,图形欣赏,图形欣赏,简单图形经过平移、旋转或对称的方法，就能设计出更美丽的图案、自己喜欢的图案。,在铜镜的图案中把 旋转了 4 次。,旋转变换,把 连续平移就得到 了这条花边图案！,平移变换,轴对称变换,利用变换可以设计出 许多漂亮的图案！,轴对称变换,平移变换,旋转变换,我把 进行对称 变换，设计出了板 报栏目的花边。,这是什么变换？有什么规律？,欣 赏,3. 下面这些图案分别是由哪个图形经过。</p><p>8、旋 转,在游乐园里，像滑滑梯、小朋友推车、小火车的直行、速滑这些物体都是沿着直线移动这样的现象叫做平移。,像摩天轮、穿梭机、旋转木马，这些物体都绕着一个点或一个轴移动这样的现象，我们把他叫做旋转。,生活中你还见过有哪些物体在旋转?,思考：这些物体都是怎样旋转的？,物体绕某一个点或轴运动的过程叫做旋转。,顺时针旋转,逆时针旋转,旋转的三要素：旋转点或轴、方向、角度。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com。</p><p>9、人教版五年级数学下册第一单元试卷第一单元检测试卷班级 姓名 等级 第一单元学习结束了，相信你会有不少收获吧，那就快来显显身手吧，祝你成功！一、“认真细致”填一填。1. 下图分别是小华从什么方向看到的，请填一填。2.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。3.从左面看有（ ）个正方形，从上面看有（ ）个正方形，从正面看有（ ）个正方形。4.若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。（1）搭成这个立体图形至少要用（ ）块小方块。（2。</p><p>10、人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题 图形的变换测试题 一、填空。（40） 1、下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。（12） （1）索道上运行的观光缆车。（ ） （2）推拉窗的移动。（ ）。</p><p>11、人教版五年级数学下册第一单元 观察物体作业设计(二套) 目录： 人教版五年级数学下册第一单元 观察物体作业设计一 人教版五年级数学下册第一单元图形的变换测试题二 - 1 - / 9 人教版五年级数学下册第一单元。</p><p>12、人教版小学数学五年级下册第一单元 观察物体 三 同步练习D卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 单选题 共15题 共30分 1 2分 从正面 侧面或上面观察右图。</p><p>13、人教新课标版五年级数学下册第一单元课件 图形的变换 图形的变化 欣赏 仔细观察 说一说这些图形有什么特征 轴对称 观察图形 说一说下面图形有什么特征 你还见过哪些轴对称图形 你能画出它们的对称轴吗 1 下面是一个物体图形的一半 你能猜出这是个什么物体吗 你能画出它的另一半吗 A B A 春天 松树 下长出了两个 小草 仔细观察 说一说这两个 小草 有什么特征 观察 小树 小草 对应点 你发现了什么。</p><p>14、第一单元 观察物体 作业设计 一、基础大本营 1右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 2如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。 （1）从左面看，小明搭的积木中（ ）号和（ ）号的形状和小丽搭的是相同的； （2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（ ）号和（ ）号，或者是（ ）号和（ ）号。 3如下图： 从正面看是图（1）的立体图形。</p><p>15、人教版义务教育教科书数学五年级下册第一单元 观察物体（三）内容简介本单元的主要学习内容是在前面经历了从不同角度观察实物和单个立体图形以及几何组合体的学习基础上，进一步学习根据从一个或多个方向观察到的图形拼搭出相应的几何组合体。“观察物体”属于“图形与几何”的相关知识，标准（2011）对。</p>