人教版五年级下册语文2人教

人教版五年级下册语文2人教Tag内容描述：<p>1、4 把铁路修到拉萨去把铁路修到拉萨去 静宁县城关小学 张慧霞 教学目标 教学目标 1 认识并读准 妖 娆 等 14 个生字 能借助工具书或 联系上下文理解 废寝忘食 杯水车薪 等词语的意思 2 能根据课文前的学习提示 引导学生自主学习 体 会文中含义深刻的句子 3 有感情地朗读课文 感受建设者们对修筑铁路和西 部大开发的满腔热情 体会挑战极限 勇创一流的青藏铁 路精神和建设者们勇克难关 顽强拼搏的。</p><p>2、2018 年人教版五年级下册语文期末试卷 120 分钟 满分：100 分班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标在相应的等级上划“”一、抄写下面这段话，要正确、规范、美观。（5 分） 理想的学生应该是自信自强，在困难和挫折面前永不低头，充满旺盛斗志和乐观精神的学生。 二、看拼音写词语。（8 分） wi xi o xin ku w yo ( ) ( ) ( ) （ ） wn yn pi qin s yn xi ku 亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整！祝你成功！（ ） （ ） （ ） （ ）。</p><p>3、2020人教版小学五年级语文下册 （五）班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分）题 号一二三四五六七八九总分得 分同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、基础练习（每题5分，共计60分。</p><p>4、桥教学目标1品味语言，深刻感受老汉危急时刻把生的希望让给别人，把死的危险自己扛起来的人格与精神。2积淀情感，让学生在塑造的情境与氛围中感情朗读课文，得到语感的有效提升。3在语言情境中，体验生命的意义，促进生命的成长。教学重点领悟老汉每一次举动的内涵与精神。教学难点突出对比，营造氛围。教学时间二课时。第一课时教学过程一。</p><p>5、义务教育学业质量监测五年级语文试题（考试时间80分钟，满分100分） 得分一、语文基础（本模块选择题都是单项选择题，每小题1分，共15分；默写古诗5分。）（20分）1.下列哪个字与其他字读音不同？ （1分）A.清 B.静 C.青 D.轻2.下列词语中，有别字的是哪一项？ （1分。</p><p>6、牧童学习目标1.有感情地背诵课文，默写牧童，能用自己的话表达诗词的意思。2.体会诗词的意境，丰富学生情感，从诗句中感受童年的快乐。3.认识本课4个生字，会写7个认识的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡赖”等词语在诗句中的意思。学习重点 体会诗词意境，练习感情朗读。 课时安排2课时 课前准备配乐磁带 教学过程第一课时一、学习牧童。</p><p>7、景阳岗学习目标1.了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎，课文还写了哪些内容，这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程一、启发谈话，导人新课前面学过的两篇课文，讲的都是我国古代的事情，今天我们要学的“景阳冈”讲的也是我国古代的故事。课文是根据明。</p><p>8、2019年人教版五年级下册语文第2单元试卷一、将下面诗句抄写在下面横线上，展示你的书法水平。（5分）莫等闲，白了少年头，空悲切！__________________________________________二、看拼音写词语。（10分）j ju yu zh fng i tin f jio jn no zh。</p><p>9、打电话 人教新课标五年级语文下册 现场模拟打电话 如果你今天身体不舒服 想要给老师打电话请个假 你会怎么打这个电话 学生 教师 你好 是刘老师吗 我是刘老师 你是谁呀 刘老师 我是王龙 今天身体不舒服 向你请半天假。</p><p>10、草原课课练 一、看拼音，写词语。 l tn u l xun rn ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) m t xi s shui jio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l mo tin y ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在加点字的正确音节上打“”。 迂回（y y） 衣裳（shn shan） 拘束（s sh） 渲染（xu。</p><p>11、人教新课标五年级语文下册,3白杨,白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。,12段,1.白杨树从来就这么直。2.哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干3.不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。,读读下面的句子，体会。</p><p>12、12018 年人教版五年级语文下册期末综合测试题时间：120 分钟 满分：100 分班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标在相应的等级上划“”一 读拼音，写词语（7 分）xun rn qng x pi ti ho yn nu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f jng qng zu( )二形近字组词（5 分）辨（ ） 衰（ ） 陪（ ） 馋（ ） 壁（ ）辩（ ） 蓑（ ） 赔（ ） 搀（ ） 璧（ ）三把下面的词语补充完整（6 分）含辛（ ）苦 艰苦（ ）绝 百折不（ ） 鞠躬（ ） （ ） 神采（。</p><p>13、1 / 6 2016 年人教版五年级语文下册期末试题 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 mXX 2016 学年第二学期 小学五年级语文期考试卷 一看拼音，写词语。（ 8 分） jshhuxingwryngdi ()()()() tuqupzhnjlianglngzhng ()()()() 二下面三组词加点字读音，不正确的一组是（）。（ 3 分） A.咀嚼（ ju） B.疙瘩（ da） c.放肆（ s） B.拒绝（ j） B.擂鼓（ li） c.酥软 （ s） c.媳妇（ x） B.祷告（ do） c.挑着旗（ tio） 三把下列词语补充完整。（ 6 分） 兴致（）（）操纵（）（）入木（）（）健步（）（） （）瞪（。</p><p>14、五年级下册语文期末试卷 轻巧夺冠215 16人教版 无答案 一 拼音 1 看拼音 写词语 音 写词语 P s f ng kung b sh d n w Lio lng i f s n sh k su 2 把下面带线字的音节补充完整 暂时 n 拥挤 ng 咧开 i 穗头 s 掺假 ch。</p><p>15、,打电话,.,刚接到学校通知，有一个紧急演出， 让我们学校的合唱队去参加，离演 出时间很少了，合唱队共有15人， 怎么可以尽快地通知到这15个队员 呢？,.,可以打电话通知,.,通知一个同学要一分钟,一共要用15分钟,这样太慢了,还有其它的方法吗?,.,我把15人分成3组，每组5人，先将电话打给3个组长，再由3个组长分别通知4个组员。,师,组长1 组长2 组长3。</p><p>16、word整理版五年级下册七、八单元检测试卷总分100分，考试时量120分钟。命题人：张朝生题次一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写汉字。（8分）x f hu hung fng so bio zh q pi ( ) (。</p><p>17、草原 教学设计 教学目标 1 学会本课9个一类生字 积累词语 运用关联词语造句 2 有感情的朗读课文 背诵第1自然段 3 理解课文内容 感受内蒙古大草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客 体会全国各族人民团结友好的深厚。</p><p>18、人教新课标版语文五年级下册期末试卷2姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选出加点字中解释有错误的一组是（ ）。（3分）A闷热（因空气不流通引起的感觉）怕生（不熟悉，不熟练）B渗着血水（液体慢慢地透入或漏出） 敷在伤口。</p>