人教版五年级英语上册第二单元
Myweek教学设计一教学目标1能够听说读写Letslearn部分的五个四会单词MondayTuesdayWednesdayThursdayFriday要求学生开动脑筋巧记单词并结合...Unit2MYweekMondayMondaymathonMonday.TuesdayTuesdayartonT
人教版五年级英语上册第二单元Tag内容描述:<p>1、My week教学设计一:教学目标 1能够听、说、读、写Lets learn 部分的五个四会单词:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday。要求学生开动脑筋巧记单词,并结合所给句型灵活运用这几个单词。 2学会运用句型“What day is it today? Its.”并能够理解和使用各科目的名称来表述每天的课程安排。二。</p><p>2、我的一周(第1课时),Myweek,Unit2,Monday(Mon),星期二,星期五,星期四,星期三,星期一,Tuesday(Tue),Wednesday(wed),Thursday(Thu),Friday(Fri),weekend,Wehavenoclassesontheweekend.,周末,没有课程,Aweek,(完全形式)(缩写)(中文意思。</p><p>3、五年级上册第二单元试题 姓名____________ 一、默写出周一至周日的的单词及缩写形式。(28分) 二、英汉互译。(24分) 1、读书 _____________ 2、做作业____________ 3、看电视 ____________ 4、play computer games__________。</p><p>4、一 课时内容 教科书第15页 A Let s learn Let s play 二 课时分析 本课时是义务教育人教版 pep 小学英语教科书五年级上册的第二单元第二课时 围绕 My week 这个话题展开内容 包括Let s learn和Let s play两个板块 Le。</p><p>5、我 的 一 周(第1课时),My week,Unit 2,Monday(Mon),星期二,星期五,星期四,星期三,星期一,Tuesday(Tue),Wednesday(wed),Thursday(Thu),Friday(Fri),weekend,We have no classes on the weekend.,周末,没有课程,A week,(完全形。</p><p>6、贾湾中心学校五年级英语 下 一师一优课 教案 学习内容 Unit 2 My favourite season 任课教师段广兴 课时第二课时 课型 新授课 导学 目标 1 能听懂 Let s try 部分的内容 并勾选出正确的图片 2 听 读 Let s talk 部分 运用核心句子 Which season do you like best Spring Winter It s pretty Il。</p><p>7、1 / 10 五年级英语上册第二单元教案 UNIT2myDaysoftheWeek 第一课时 一、教学目标与要求 1 、 sx 能 听 懂 问 句 :Whatdayisittoday?Whatdowehaveonmondays?并能做出正确回答。 2 、 能 够 听 、 说 、 读 、 写 单 词 :monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,并能根据实际情况替换句型熟悉运用。 3、能够运用新的语言进行 Let splay 中的星期转盘游戏。 4、能够听懂、会唱歌曲 mydaysoftheweek. 二、 课前准备 1、星期一至星期五的单词词卡。 2、游戏用的转盘。 3、录音带 三、教学步骤 1、热身 ( 1)播放歌曲,学生看书并感知歌。</p><p>8、Unit2 My week,Monday,What day is it today?It is Monday.,What day is it today?It is Tuesday.,What day is it today?It is Wednesday.,What day is it today?It is Thursday.,What day is it today?It is Friday。</p><p>9、累计1节 课 题 Unit2 My week 课 时 第一课时 课 型 New Teaching 三维目标 1 能听 说 读 写单词Monday Tuesday Thursday Friday Saturday Sunday weekend 并灵活运用到句子当中询问别人的课程安排 2 能完成Let s pl。</p><p>10、赏识教育学校五年级测试(3)姓名_______ 老师________一听音,填上所缺单词。1. We_____ English and Math.2. I_____ on Saturdays.3. What_____ is it today?4. I like_____.5. I often __________o。</p><p>11、Unit 3 Whats your favourite food?,Teaching aims: 1.Knowledge aims: A :Let Ss master these words: pork mutton green beans eggplant cabbage fish potato 及其复数; B: Theyre 和 Its 的区别 2.Ability aim: Ss ca。</p><p>12、我 的 一 周(第1课时),My week,Unit 2,Monday(Mon),星期二,星期五,星期四,星期三,星期一,Tuesday(Tue),Wednesday(wed),Thursday(Thu),Friday(Fri),weekend,We have no classes on the weekend.,周末,没有课程,A week,(完全形式) (缩写) (中文意思) Monday Mon. 星期一 Tuesday Tue. 星期二 Wednesday Wed. 星期三 Thursday Thu. 星期四 Friday Fri. 星期五 Saturday Sat. 星期六 Sunday Sun. 星期日,7 days= a week,我发现:,Mon+day =Monday Tues+day = Sun+ = + = ,What day is it today?,Its Sat。</p><p>13、Unit2 B Read and write教学设计本节课是 PEP BOOK 5第二单元 B 部分P19中的 Read and writel 教学准备:教具准备:课件,录音机,磁带,动词类教师卡片,Wu Yifan, Robin的头饰,几位明星的贴纸l 教学目标:1知识目标:(1)能理解、认读Read and write中吴一凡和机器人的对。</p>