人教版五年级语文上册第

人教版五年级语文上册第Tag内容描述：<p>1、人教版五年级语文上册第四单元素质测评试卷 一、汉字识辨写。 （共 19 分） 1、书法小擂台（读拼音，写词语） 。 （5 分） pnsn o ji mo tn yn hu bn b sh jin yu r co zn zu chn x n 2、一锤定音（用“”选择正确的读音） 。 （4 分） 捕捞（lo lo）娇嫩（nn ln）挑拨（tio tio）眸子（ m mu ） 绿蔓（mn wn ）沮丧（ sn sn）涟漪（ y y ）挨近（ i i ） 3、火眼金睛（辨字组词） 。 （4 分） 稚（ ） 蜡（ ） 腮（ ） 笼（ ） 雏（ ） 腊（ ） 鳃（ ） 茏（。</p><p>2、第七单元素质测评试卷 （总分：100 分 时间：120 分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、汉字识辨写。（共 16 分） 1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5 分） d ku pn li li tn j lin n hu ln ln ku wn yo ti mio y zh 2、一锤定音（用“”选择正确的读音）。（4 分） 绷嘴（bn bn）铸造（ shu zh ）倾听（qn qin）骨髓（ su shu） 损毁（ sn xn ）悄然（qio qio）刹那（ sh ch ）坠落（ zhu du） 3、改正下面词语中的错别字。（4 分） 金壁辉煌（ ） 再接再励（ ） 粉身粹骨（ ） 迫不急待（ ） 愤发。</p><p>3、人教版五年级语文上册第四单元口语交际教学设计复备人：一、教学内容：第一课时：口语交际，运用口头语言交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。二、教学目标：1、围绕“ 启示”这个话题，诉说故事，畅谈想法，感动心灵。2、培养学生积极参与，敢于表达自己的想法的习惯，做到表达时有条理、有感情；在听他人说话要认真，有耐心。3、在口语交际的基础上，选一件令人选择一个角度进行表达练习。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。4、能把一件事的来龙去脉交代清楚，力争。</p><p>4、11、新型玻璃 说教学目标 说教学过程 说教法和学 法 说板书设计 教学目标 知识目标 能正确读写本课要掌握的生字 词。 能力目标 理解课文内容，知道五种新型 玻璃的特点和作用。 情感目标 激发学生爱科学、 学科学的积 极性以及为科技事业的发展进 步而勤奋学习的自觉性。 教学重点： 了解新型玻璃的特点和作用， 并进行词句训练。 教学难点： 领悟作者的表达方法。 说教学目标 说教学过程 说教法和学 法 说板书设计 本课数采用导读式的教学方法， 让学生自主探究地进行学习。 说教学目标 说教学过程 说教法和学 法 说板书设计 环节1：实物。</p><p>5、“露从今夜白， 月是故乡明。” 重庆武隆县羊角长坡小学李登文 5 古诗词三首 泊船瓜洲 王安石 (北宋时期著名的政治家， 文学家，诗人。) （停泊） 泊船瓜洲 宋王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风 又绿江南岸， 明月 何时照我还。 瓜洲：在长 江北岸，扬 州南面。 京口：今江苏镇江 。 钟山：今南京 市紫金山。 还 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 “一水间” “只” “数重山” 离家近 很想还 春风又绿江南岸， 明月何时照我还。 此处“绿”字诗人 曾想过用“到、过 、入、满”，为什 么诗人最后选“绿” ？ 思家切 不能还。</p><p>6、班级： 姓名：21.圆明园的毁灭年级 五 科目 语文 课型：新授 执笔： 学习目标：1.认识6个生字，会写14个生字，能正确的读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、奇珍异宝”等词语。2.能正确、流利的朗读课文，正确的背诵三、四自然段。3.理解课文内容，培养学生的爱国主义情感。4.学习作者的表达特点，学习与运用搜集、整理资料的方法。导学过程：第一课时 学生自学一、搜集整理资料。我要搜集整理圆明园的资料，进行认真阅读，上课时读给同学们听。二、我会读。1.课文写得真好，我。</p><p>7、导 读 学习本组课文，继续复习 巩固前面学到的读书方法，多 读、多想、多体会，分清文章 的主次，体会文章所表达的思 想感情，领悟作者的表达方法 。 执 教 ： 王 昆 n圆明园毁灭以前是什么样的？ n圆明园是怎样被毁灭的？ n圆明园现在是什么样的？ 带着刚才的问题听范读，注意 听准字音。 自读课文，注意读准字音，思考 课文写了那几方面的内容？ 分部分朗读课文，注意检 查字音读得是否正确。 再读课文，看一看在整体 感知的基础上，你又产生 了哪些新问题？ 1.为什么圆明园的毁灭是祖国文化史上， 及全世界文化史上不可估量的损失？ 2.。</p><p>8、第五单元有趣的汉字第1课时 学校 班级 姓名 【学习目标】1策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。2通过了解字谜、谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源，引发学生对汉字的兴趣。3认识10个生字。【预习导航】读读下面的小资料，相信会给你不少收获。X| k |B| 1 . c|O |m汉字的起源：汉字源远流长，是世界上最古老的文字之一。我们现在能见到的最古而又完备的汉字，是殷墟甲骨文，是商代人使用的文字，距今三千多年了。而汉字产生的年代应该比甲骨文早得多。关于汉字的产生，过去曾有过多种说法。一、给下面加点的字。</p><p>9、第七单元21 圆明园的毁灭第1课时 学校 班级 姓名 【学习目标】1认识6个生字，会写14个生字，能正确读写带生字的词语。2理解文中含义深刻的句子，说说自己的体会。3领悟文章的表达特点。学习与运用搜索、整理资料的方法。要注意“损”是平舌音。【预习导航】新|课 |标| 第 |一| 网一、读读下面的小资料，相信会给你不少收获。位于北京西北郊海淀镇北面的一片平原上。原为清代的皇家御苑。圆明园被誉为“万园之园”，艺术价值很高。咸丰十年（1860）英法联军劫掠园中珍物，并纵火焚毁。1983年北京市人民政府集资修理，万春园、福海、万花阵。</p><p>10、语文第九册第二单元备课一、教材分析：本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，可以说，都是游子们思乡怀乡的绝唱。古诗词三首中，泊船瓜洲写诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡、不知何时能回到家乡的惆怅；秋思写了诗人在洛阳城写信给家人，无奈信短情长，无法尽诉；长相思写到戍边打仗的南方将士，在北方的风声雪声里因思念家乡，辗转反侧，夜不能寐。梅花魂写了远在异国他乡的老人，把他的相思寄托在梅花身上，表达了对祖国、对家乡矢志不渝的眷恋。桂花雨写作者对童年的摇花乐的美好回忆和深深的怀念。小桥流水人家则深情地写了留在记忆中的美。</p><p>11、人教版小学语文五年级上册第三单元练习题一、 看拼音、写词语。jng y xn fi b r gu l i xio pn dun（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）do qi n rn w yng zo yn u dun s lin（ ）（ ）（ ） （ ）Xin y fi shu ji s zhn zi fng do（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）fn zu chung lin jn sh j c&#249。</p><p>12、2012繁星补习社：就像地球上的星星，每一个孩子都是独一无二的。 语文五年级语文上册第8单元测试题4姓名: 班别: 成绩: 一、看拼音、写词语（6分）xing tng xi shng c x zhn yng pio f gn ro二、给多音字选择正确的读音(8分)1、qing qing jing 强大（ ） 勉强（ ）2、zh z zh扎辫子（ ） 挣扎（ ）3、hu。</p><p>13、欢迎登录100测评网www.100ceping.com进行学习检测，有效提高学习成绩.2005-2006学年度第二学期小学语文五年级综合练习题（答卷时间：120分钟）内容基础知识积累与运用知识技能综合运用作文合计得分第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写出相应的字词。（4分）png pi chng f gu tin（ ） （ ） （ ）计 （ ）静二、读拼音，用“ ”给带点的字选择正确的读音。（2分）惊慌失措（chu cu） 镇定自若（lu nu）薄（bo b）雾弥漫 仰望天穹（qing qng）三、词语大本营1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。</p><p>14、珍珠鸟 冯骥才,第一课时,更多全套免费课件下载地址： 六十铺中小学教育网http:/www.lspjy.com,一、作者简介 冯骥才，当代作家，年生于天津，原籍浙江慈溪县。从小喜爱美术、文学和球类活动。曾当过专业篮球运动员，从事过绘画。年发表与李定兴合写的长篇历史小说义和拳。年以来发表了不少作品，表现出旺盛的创作力和突出的创作才能。主要作品有长篇历史小说神灯，中篇小说铺花的歧路啊！三寸金莲。,二、阅读全文，解决字词，整体把握课文内容。,生意葱茏 瞅瞅 雏儿 神气十足 啄着,绕着 爪子 不动声色 细腻的绒毛,眼睑 眸子 胸脯 流泻,冯骥。</p><p>15、欢迎登录100测评网www.100ceping.com进行学习检测，有效提高学习成绩.2006-2007学年度第二学期五年级语文下册期末自查模拟卷(一)班级 姓名 分数____________ 第一部分 基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。（5分） ho yn nu po xio pi ti j ju二、请用“”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。（分）1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。（ ）2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。（ ）三、把下面的词语补充完整。（4分）（ ）紫嫣红 杯水车（ ） 含情（ ） 五彩（ ）纷（ ）山峻岭 含辛（。</p><p>16、14、通往广场的路 不止一条,曙光路小学 刘日红,有一本书 书上没有作者的姓名 但每个人都是书的作者 这本无字的书叫做生活 生活中，有无数的路 当你遇到困难和挫折时 千万不要灰心丧气 因为路的旁边也是路 条条道路都能引领我们走向成功,生活的路,条条大道通罗马。,新知识点,一、课文中需掌握的生字、字意,黛,宴,纫,绎,挑,tio,tio,挑衅，挑拨离间。,挑水，挑担。,词语的解释,一、课文中需掌握的生词、词意 星罗棋布： 环绕： 大喜过望： 心灵手巧： 挑拨：,像天上的星星和棋盘上的棋子那样罗列分布。 形容数量众多，散布的范围很广。,围绕。</p><p>17、人教版五年级上册 语文多媒体课件,实验小学 陈 英,请欣赏,母爱是世界上最伟大的爱！在我们学过的课文中，在我们日常的生活中，都曾经有过这样的体会，请大家把你知道的或你亲身体验到的有关“母爱”的故事讲给同学们听一听。,母爱是无私的，是无微不至的。可是有一位母亲，当儿子生病发烧的时候，做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病，反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子？她当时又是怎么想的呢？我们一起来学习学会看病。,学会看病,1.认识11个生字。 2.了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等。</p><p>18、第一单元素质测评试卷一、汉字识辨写。（共15分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）2、一锤定音（用“”选择正确的读音）。（4分）酵母（xio jio） 水浒传（x h） 美差（ch chi） 绿林好汉（ l l ）掠过（lu l ） 目的地（d d） 娱乐（ y y ） 情不自禁（jn jn ）3、火眼金睛（辨字组词）。（6分）焚（ ）誊（ ）檐（。</p>