人教版小学二年级道德与法治

人教版小学二年级道德与法治Tag内容描述：<p>1、教学设计20182019学年度第二学期校 名： 站滩小学 班 级： 二年级 科 目：道德与法制教 者： 毛志君 部编版二年级道德与法制下册教案1、挑战第一次教学目标：1、情感态度价值观目标：通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试。2。</p><p>2、第一单元 让我试试看 1挑战第一次 第一课时 学习目标 1 学习试着挑战新鲜事物 在挑战中获得成长 2 挑战第一次必须树立信心 有恒心 3 知道哪些事儿可以尝试挑战 哪些事儿不能试 哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。</p><p>3、小学道德与法治二年级上册教学计划一、学生基本情况：1.本年级学生共35人，其中男生18人，女生17人。2.两个班的孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。3.还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有。</p><p>4、1 挑战第一次教学目标：学会勇敢挑战生活中的第一次辨别新鲜事物是否可以尝试学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点：引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教法：利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。教学准备：设置一些学生未经历过的情景，事件收集学生关于尝试事物。</p><p>5、备 课 笔 记 2017 2018 学年度第一学期 学 校 牛埠中心小学 年 级 二 1 班 授课教师 王 静 科 目 道德与法治 2017 年 8 月 1 2017 2018 学年度第一学期二年级道德与法治教学计划 二年级学生活泼好动 上进心和求知欲都很强 这就要求利用品德与生 活课做好思想教育工作 教育学生树立正确的人生观 学会做人 树立班集 体荣誉心 用科学的方法指导每个人去学习 一 本学期。</p><p>6、人教版小学道德与法治20172018年度二年级上册教学计划一、学生基本情况：1.本年级学生共102人，其中男生65人，女生37人。 2.两个班的孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。3.还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地。</p><p>7、人教版小学二年级上册道德与法治复习资料第一单元1、 暑假结束了，我们一起来交流丰富多彩的（暑假生活）吧！2、 我（制订）个暑假计划，上午看书学习，下午跟小朋友玩！3、 到（周末）了，今天早点起，和爸妈一起去看爷爷！4、 我来想办法，让自己的周末计划（更合理）。5、 1949年（10）月（1）日的开国大典，标志着中华人民共和国的成立。6、 我们要共同建设自己的（国家。</p><p>8、二年级上册道德与法治教案第一单元 我们的节假日1 假期有收获教学目标知识与技能：知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐。 过程与方法：通过看图、做游戏等方法，引导学生理解学生身份，以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪。情感、态度、价值观：懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦。</p><p>9、道德与法治期末测试题校名： 班级： 姓名： 成绩： 一、填空1.我们现在是 年级的学生，我们和集体一起 ，一起 。2.我的成长离不开许多人的 。3. 月 日是我们共和国的生日，是我国的国庆节。4.少先队的全称是 ，。</p><p>10、第一单元：让我试试看1挑战第一次第一课时学习目标 1.学习试着挑战新鲜事物，在挑战中获得成长。2.挑战第一次必须树立信心，有恒心。3.知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿不能试，哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做做。重点 学习试着挑战新鲜事物，在挑战中获得成长。难点 知道哪些事儿可以尝试挑战，哪些事儿不能试，哪些事儿在大人的帮助下可以尝试做。</p><p>11、课 题1、假期有收获授课时间2017.9.7课 型新授课课 时1教学目标知识与技能知道爱护书本的重要性；了解学校的有关 设施、设备；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角 色转换带来的快乐。过程与方法通过看图、做游戏等方法，引导学生理解 学生身份，以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪。情感态度与价值观懂得学校与幼儿园生活、学。</p>