人教版小学数学四年

人教版小学数学四年Tag内容描述：<p>1、四年级上学期应用题姓名 成绩： 1、 一辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？ 2、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。）3、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？ 4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜？ 5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员？ 6、刘叔叔带700元买化。</p><p>2、肃莀薂袆膅膃蒈袅袅莈莄蒂羇膁芀薁聿莆蕿薀蝿腿蒅蕿羁莅蒁薈肃芈莇薇膆肀蚅薇袅芆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃蚄螀肇艿蚃袂节薈蚂肄肅薄蚁膇莁蒀蚁袆膄莆蚀罿荿节虿肁膂薁蚈螁莇蒆螇袃膀莂螆羅莆芈螅膈膈蚇螅袇肁薃螄罿芇葿螃肂肀莅螂螁芅芁袁袄肈薀袀羆芃蒆衿肈肆莂衿螈节莈袈羀膄蚆袇肃莀薂袆膅膃蒈袅袅莈莄蒂羇膁芀薁聿莆蕿薀蝿腿蒅蕿羁莅蒁薈肃芈莇薇膆肀蚅薇袅芆薁薆羈聿蒇薅肀芄莃蚄螀肇艿蚃袂节薈蚂肄肅薄蚁膇莁蒀蚁袆膄莆蚀罿荿节虿肁膂薁蚈螁莇蒆螇袃膀莂螆羅莆芈螅膈膈蚇螅袇肁薃螄罿芇葿螃肂肀莅螂螁芅芁袁袄肈薀袀羆芃蒆衿肈肆莂衿螈节。</p><p>3、课堂教学观察报告角的度量一、观察缘由在小学数学教学中注重实践活动，培养学生的数学实践能力，已是国际数学改革的一个发展趋势。课程强调：“从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”，“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作是学生学习数学的重要方式”。小学数学总体目标也要求“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够具有初步的创新精神和实践能力”。而学生的创新精神是在自主、合作、探究过程中得到培养的，学生的实践能力是在综合运用数学知。</p><p>4、位置与方向（一）,人教版四年级下册数学 第二单元,游戏：比比看谁快。 游戏说明： 在一张平面图上，根据数字定位置和根据位置报数字，快者获胜。,1 2 3 4 5 6,1 2 3 4 5,认真观察p17的主题图 思考： 1.他们在干什么？ 2. 你了解定向越野运动吗？,认真看P18例1，思考： 1.你知道了哪些信息？ 2.要确定物体的准确位置应具备哪些条件？ 3.同桌间议一议如何确定任意的方向？,3号,1号,2号,这是一次定向运动的地图， 我们来看一看。 1.从图中你了解到哪些信息？,2.你能用自己的语言描述出1号点 和2号点的位置吗？ 同桌之间先互相说说,3. 你能描。</p><p>5、加、减法的简便算法的说课稿说课人：中心小学 诸友斌一、说教材1 教材内容；加减法简便算法是人教版小学四年级第八册第二单元整数和整数四则运算第3小节的内容。课本第55页的例1，例2及做一做。2 教材所处地位及编排意图；加减法简便算法是在学生学过的加减法运算的基础上进一步探究的内容，它为以后的运算起到了简便的作用。教材安排了一道连减应用题为例，求买来连环画多少本。然后让让学生用不同的解法算出得数。使学生通过观察、比较、分析发现不同解法之间的相同点和不同点，从而归纳出简便算法。这样的安排不仅培养了学生自主学习的。</p><p>6、乘法分配律教学设计 八堡小学 张建霞 教学内容：六年制小学数学第八册第P64-66 页。（人教版） 教学目标：1.从学生已有生活经验出发,通过观察、类比、归纳、验证、运用等方法深化和丰富对乘法分配律的认识。 b。</p>