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人教版小学五年级上第一章
五年级上册第一章 小数乘法。1、小数乘整数。意义——求几个相同加数的和的简便运算。意义——求几个相同加数的和的简便运算。先把小数扩大成整数。五年级上册第一章 小数乘法 知识梳理 1、小数乘整数。五年级第一卷第一章小数乘法 整理知识 1、小数整数。含义求相同加法数之和的简便运算。从乘积的右边数几位点计算小数点。
人教版小学五年级上第一章Tag内容描述：<p>1、五年级上册第一章 小数乘法知识梳理1、小数乘整数：意义求几个相同加数的和的简便运算。如：1.53表示求3个1.5的和的简便运算（或1.5的3倍是多少）。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数：意义就是求这个数的几分之几是多少。如：1.50.8就是求1.5的十分之八是多少（或求1.5的1.8倍是多少）。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：按整数算出积后，小。</p><p>2、五年级上册第一章 小数乘法 知识梳理 1、小数乘整数： 意义求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.53表示求3个1.5的和的简便运算（或1.5的3倍是多少）。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积。</p><p>3、五年级第一卷第一章小数乘法 整理知识 1、小数整数： 含义求相同加法数之和的简便运算。 例如：1.53表示求3个1.5之和的简便运算(或者1.5的3倍是多少)。 修正方法：首先用将小数扩大为整数的整数乘法定律计算乘积，再看系数中有几位小数，从乘积的右边数几位点计算小数点。 2、小数乘以小数： 意思是求这几分钟的数是多少。 例如，1.50.8可以是确定1.5的十分之八是多少(或者1。</p>
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