人教版2001小学语文五年级下册第一组4

人教版2001小学语文五年级下册第一组4Tag内容描述：<p>1、把铁路修到拉萨去优秀教学设计 课前准备 1 搜集关于青藏铁路和西部大开发的相关资料 2 西藏的风光图片 3 青藏铁路地图 4 青藏铁路全线贯通的庆祝场面 教学过程 一 创设情境 引入课题 1 播放西藏的风光图片 和学生一同感受西藏的纯净 美丽和圣洁 2 师生交流关于青藏铁路和西部大开发的相关资料 西藏地处青藏高原 交通落后 把铁路修到拉萨去 一直是西藏人民的期盼 也是全国人民的愿望 随着西部大开发。</p><p>2、4*把铁路修到拉萨去年 月 日一、补充下列短语（）的黄山（）的面目（）的青藏高原（）的冰渣子（）的难题（）的建设者（）的空气 （）的长龙 （）的露珠（）的风火山二、下面的句子运用了哪些修辞方法，请把答案写在括号里 、风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头（）、海底。</p><p>3、学习目标1.默读全文，了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难。2.有感情的朗读课文，感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。3.认识本课14个生字，搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料。学习重点了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难，感受新一代建设者遇到的困难以及克服困难的艰巨与顽强毅力。学习难点理解冰。</p><p>4、把铁路修到拉萨去,1.默读全文，了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难。 2.有感情的朗读课文，感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情。 3.认识本课14个生字，搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料。,学习目标,拉萨布达拉宫,西藏自治区地处祖国西南边陲的青藏高原，面积122万平方公里，平均海拔4000米以上，有“世界屋脊”、“地球第三极”之称。西藏自治区是当时我国唯一不。</p><p>5、把铁路修到拉萨去 一 拼音乐园 将加点字的拼音补充完整 机械 i 狰zh 狞 n 逞凶ch 隧道 u 媒体m 二 词语天地 1 把下列成语补充完整 装 裹 严阵 不 而飞 始 不及 车薪 七零 废寝 以继 2 下列词语中加点的词与什么有关 请你仿写四个这样的四字词语 劈头盖脸 腰酸背痛 三 课内阅读 把铁路修到拉萨去 确实不是一件简单的事 正在修建的是一条全世界海拔最高 线路最长的高原冻土铁路。</p><p>6、把铁路修到拉萨去 练习题 一 辩字组词 度 d du 调 dio tio 难 nn nn 二 选择恰当的字填空 已 以 严阵 待 争论不 夜 继日 经 及 极 级 汲 始料不 物 必反 取 别 新 薪 改过自 杯水车 釜底抽 陈代谢 三 下面的句子运用了哪些修辞方法 请把答案写在括号里 风火山 这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头 风火山 制作万年冰山路出了狰狞的面目 给筑路大军来了一个下马威。</p><p>7、4*把铁路修到拉萨去,拉萨市位于雅鲁藏布江支流拉萨河中游河谷平原,海拔3,658米。拉萨市是祖国西南边陲的重镇，历来是西藏政治、经济、文化的中心和交通枢纽，也是藏传佛教圣地。拉萨素以风光秀丽、历史悠久、文化灿烂、风俗民情独特、名胜古迹众多、宗教色彩浓厚而闻名于世，是国务院首批公布的24个历史文化名城之一；位于城市中心的布达拉宫被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。随着中国与周边邻国友好关系日益。</p><p>8、小学语文人教版五年级下册4 把铁路修到拉萨去 教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板 1教学目标 1 检查生字 词语 2 指名读课文 3 自由读1 4段 思考 青藏铁路是一条怎样的铁路 在课文中找出有关的句子 4交流 让学生说出句子 2学情分析 青藏铁路 1958年 在毛主席的关怀下开工 但是半个世纪过去了 这条铁路还没有进入西藏 直到2006年7月青藏铁路才正式通车运行 这中间经过48年的。</p><p>9、教学目标 1 通读全文 了解青藏铁路的基本情况和修建铁路的艰难 2 有感情的朗读课文中的重点句子 感受建设者对修筑铁路和西部大开发的满腔热情 3 认识本课14个生字 搜集和交流青藏铁路和西部大开发的相关资料 课前准备 1 搜集关于青藏铁路和西部大开发的相关资料 2 西藏的风光图片 3 青藏铁路地图 4 青藏铁路全线贯通的庆祝场面 教学过程 一 创设情境 引入课题 1 播放西藏的风光图片 和学生一同。</p><p>10、拉萨铁路维修，下载PPT模板：下载PPT模板：拉萨夜景，海拔最高的车站，最长的高原隧道，世界上最高海拔的隧道，青藏铁路的终点在拉萨不停，以拉萨为中心连接西藏各地的网状支线，连接西藏和世界，青藏铁路简介，青藏铁路全长1956公里，海拔4000米以上，其中550公里地段横跨高原平年同期。最高的地点是海拔5072米，位于全年被雪复盖的台球拉山棒球，被称为“离天空最近的铁路”和“世界最高的铁路”。独特的绿。</p><p>11、2018 2019年小学语文人教版 五年级下 第一组 1 草原 单元测试试卷 8 含答案考点及解析 班级 姓名 分数 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 注意事项 1 答题前填写好自己的姓名 班级 考号等信息 2 请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一 选择题 1 用 画出加点字的正确读音 进了蒙 mn m n 古包 好 ho h o 客的主人端进来手抓羊肉 干 n n 部向我。</p><p>12、顶碗少年 读课文 找一找那一句话是作者对这一次表演的总体评价 这真是场一惊心动魄的拼搏 这真是一场惊心动魄的拼搏 形容使人感受很深 震动很大 使出全部力量搏斗或争取 这真是一场惊心动魄的拼搏 在少年的三次表演中 找出能体现 惊心动魄的拼搏 的词句 在轻松幽雅的乐曲声里 只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗 柔软而又自然地舒展着肢体 做出各种各样令人惊羡的动作 忽而卧倒 忽而跃起 碗 在他的头顶上。</p><p>13、练习题 一 我能根据拼音写出汉字 yng ro w ch y lu j ng xn b zh su cu j g ng to zu d o dn y u y f m 二 我是火眼金睛 我能比一比 组成词语 绕 魂 厉 错 谎 饶 魄 历 措 慌 三 我能填入合适的词语 的观众 的拼搏 的掌声 的激动 的神色 的失误 四 我能根据下面的解释写出正确的词语 1 形容剧场或者礼堂等演出坐满了观众 2。</p><p>14、4 顶碗少年【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。2.弄清课文内容，了解课文的表达顺序，懂得“失败乃成功之母”的人生哲理。3.透过对人物动作、神态的描写，体会人物的内心活动，感知作者表达情感的方式。【教学过程】一、课前预习1.给加点字注音。萦绕 一摞碗 刹。</p><p>15、小学语文人教版五年级下册 1草原 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 1草原 作者简介 生字词语 图片欣赏 练习题 佳句欣赏 课文分析 老舍 1899 1966 中国现代著名小说家 戏剧家 原名舒庆春 字舍予 北京人 1913年入北京师范大学 毕业后曾任小学校长 中学教员 1924年赴英国伦敦大学任教 并开始文学创作 他的作品有 骆驼祥子 四世同堂 话剧有 茶馆 春华秋实 草原 摘选自他写的 内。</p><p>16、柳梁学区教师备课簿时间2012年 3月 6日 第2周星期一课题顶碗少年课时安排1课时次1教学方法自主学习式教学目标1借助词典，联系上下文，理解“座无虚席，惊心动魄，陶醉”等词语。2引导学生正确、流利、有感情地朗读课文。3.弄清课文内容，了解课文的表达顺序。教学重难 点1弄清课文内容，透过人物动作，神态的。</p>